Gå til innhold
Hundesonen.no

Hva ville du bli/hva studerte du/hva endte du opp med å jobbe med?


Recommended Posts

  • Svar 188
  • Created
  • Siste svar

Top Posters In This Topic

Top Posters In This Topic

Popular Posts

Jeg bare kom på en herlig historie: Et år var han jeg bodde sammen med fadder for nye studenter på BA i statsvitenskap. Vi var sånne kule, verdensvante, litt eldre studenter som hadde fadderbarna ho

Jeg har matematikk, fysikk og kjemi fra Universitetet i Oslo, hovedfag i spektroskopi men skiftet over til kvantemekanikk for en dr-grad. Desverre blidde det ingen dr-grad pga en tysk gruppe publisert

Jeg vingler litt mellom to veldig forskjellige retninger. Da jeg skulle begynne på vgs, søkte jeg Tomb jordbruksskole (oppvokst i Oslo vest, så alle syntes jeg var litt rar) og kom inn, men i og med a

Skrevet

Jeg studerer ledelse, tar en bachelorgrad. ELSKER det!

Jeg har bare jobbet med folk som har studert ledelse... Snodig erfaring. Kan du fortelle meg noe om det dere lærer?

Hva skal til for å bli en god leder, f eks? Og hvordan blir man en god leder uten å kunne noe spesielt om det man skal lede andre til å gjøre en god jobb i...?

Skrevet

Tja..jobber nå i full stilling som hvilende nattevakt innen PU..Det gjør at jeg har mange og lange dager til meg selv og hunden :)

Skolemessig har en bachelor grad i Naturforvaltning (som jeg startet på som 30-åring og alenemamma for 2 døtre og 1 hund.

På videregående gikk jeg 3 årig idrettslinje og 1 år på folkehøgskole med idrett og friluftsliv.

I noen år nå har jeg prøvd å sparke meg selv i gang for å ta litt tilleggsutdanning som gjør at jeg kommer meg ute i mere relevant jobb i forhold til utdanning..eller rettere sagt en mere utfordrerne jobb.

HMS-relatert? GIS? Pedagogikk? Økonomi? Dyrepleier? Genetikk? og laaaaaaangt inni bakhodet spøker en tanke om en master ved siden av nattevaktsjobben.

Jeg er en super treg person på å bestemme meg og på å kaste meg uti ting..

Selv om rådet mitt til andre er : Kast dere uti ting.Sikt høyt.Og ALDRI gi opp deg selv. Alt starter med en drøm..så drøm i vei.De fleste drømmer blekner ut ..

Skrevet

Tja..jobber nå i full stilling som hvilende nattevakt innen PU..Det gjør at jeg har mange og lange dager til meg selv og hunden :)

Skolemessig har en bachelor grad i Naturforvaltning (som jeg startet på som 30-åring og alenemamma for 2 døtre og 1 hund.

På videregående gikk jeg 3 årig idrettslinje og 1 år på folkehøgskole med idrett og friluftsliv.

I noen år nå har jeg prøvd å sparke meg selv i gang for å ta litt tilleggsutdanning som gjør at jeg kommer meg ute i mere relevant jobb i forhold til utdanning..eller rettere sagt en mere utfordrerne jobb.

HMS-relatert? GIS? Pedagogikk? Økonomi? Dyrepleier? Genetikk? og laaaaaaangt inni bakhodet spøker en tanke om en master ved siden av nattevaktsjobben.

Jeg er en super treg person på å bestemme meg og på å kaste meg uti ting..

Selv om rådet mitt til andre er : Kast dere uti ting.Sikt høyt.Og ALDRI gi opp deg selv. Alt starter med en drøm..så drøm i vei.De fleste drømmer blekner ut ..

Tar du en master i naturforvaltning kan du jobbe med masse spennende innen arealplanlegging og byutvikling f.eks. Jeg, som blir landskapsarkitekt, vil kunne få jobber der det også er naturforvaltere og arealplanleggere samt sivilingeniører. Det er ofte veldig tverrfaglige miljøer. :D

  • Like 1
Skrevet

Jeg har bare jobbet med folk som har studert ledelse... Snodig erfaring. Kan du fortelle meg noe om det dere lærer?

Hva skal til for å bli en god leder, f eks? Og hvordan blir man en god leder uten å kunne noe spesielt om det man skal lede andre til å gjøre en god jobb i...?

Hehe, hvilke erfaringer?

Nå er jeg bare i andre semester av bachelorgraden, men føler jeg har relativt god kontroll på hva jeg har i vente fremover. Det første semesteret gikk jeg på høyskole, da hadde vi:

Grunnleggende matematikk: helt blåst for meg, jeg vil ikke inn på økonomidelen og "grunnleggende" kunne de strøket for spesielt grunnleggende var det ikke. Men det handler mye om å kunne regne ut hvor mye man kan tjene på et produkt og hvor mange man kan selge før det ikke lønner seg lenger, feks. Sånne type ting.

Bedriftsøkonomi: dette faget var så fjernt fra virkeligheten at jeg ikke vet hva jeg skal tenke og tro. Alt ble gjort på papir, feks. Første del av faget var grunnleggende regnskap. Dobbelt bokholderi feks, altså at man alltid skal føre transaksjoner både i debet og kredit - penger ut og penger inn. Andre del var bedriftsøkonomien, her pugget vi massevis av kalkyler (kostnadskalkuler, merkostkalkyler, etc) og gjorde alt for hånd og alt skulle kunnes i hodet. Pappa jobber med regnskap og har gjort det i mange år, han holdt på å dette av stolen når han hørte om hvordan vi gjorde det. Selv sitter han med Exel og har kalkylene ferdige på dataen. Ja, naturligvis må vi kunne forstå hva vi gjør. Men pugge alt utenat? Tja.. Men nyttig sånn generelt for å forstå grunnleggende regnskap og bedriftsøkonomiske analyser, ja.

Markedsføring: kjekt nok, jobba med teorier om hvordan man markedsfører. Marketing mix feks med de 4 (6) P-ene: Pris, Produkt, Promotering og Plass. Nyttig nok men det sier seg selv at på et semester og 7.5 stp så går man ikke spesielt i dybden.

Organisasjonsteori: nyttigste faget synes jeg! Men så vil jeg også helst inn på personalansvarsavdelingen. Handler om hvordan organisasjoner fungerer, hvordan det oppstår kulturer innad i en bedrift, måter å lede en bedrift, hva slags ansatte har man (kvalifikasjoner og vilje til å arbeide).

Jeg hadde mange forskjellige grunner til å hoppe over til NKS nettstuder nå til 2. semester. Mye fordi det ble enormt mye pendling men kanskje enda mer fordi jeg fikk en mye større frihet til å skreddersy min egen bachelorgrad. Så dette halvåret har jeg:

Arbeidsrett: får meg til å lure på hvorfor jeg ikke studerer juss. Elsker dette faget. Handler om alle lover, regler, rettigheter, etc i forbindelse med ansettelser, prøvetid, arbeidstider, etc.

Ledelse: hva er egentlig ledelse? Hvordan leder vi en bedrift?

Personalledelse: litt snevrere enn det over, mer direkte på ledelse av personalet, kulturer, hvordan man får de ansatte til å trives og maaasse mer. Treffer meg midt i hjertet, kjempespennende.

Forbrukeradferd: veldig spennende. Hvorfor handler vi? Hva får oss til å kjøpe noe? Utviklingen fra man bare skulle produsere billige varer og til i dag - der markedsførere og lignende må finne ut hva forbrukeren trenger i stede.

Det er utrolig mange spennende fag som går mer i dybden etterhvert i bacheloren.

Men det er jo som du sier, hvordan blir man en god leder av å lese det? Vel, de fleste fagene er veldig teoretisk rettet. Man har teorier om alle mulige aspekter i arbeidslivet, personalledelsen, etc. Det er dette vi lærer. Mye for å bli klar over hvilke muligheter man har, hva som er anerkjente teorier, hvordan har ledere før oss gjort det. Det er klart det er mye nytteverdi i å lese alle teorier og meninger om hvordan en god leder er - mye man ikke var klar over fra før. I tillegg spiller jo endel andre ting inn, som kjønn (kvinner er helt andre ledere enn menn), personlighet, etc. Vil man være autoritær? Inkluderende? Vil man ha ansvaret selv eller tror man på at de ansatte gjør en bedre jobb ved å få ansvar og tillit? Det er sånt man må finne ut av selv, studiet er sånn jeg tolker det til for å forklare oss hvilke muligheter man har, hvilke alternativer man har, etc.

Det er jo et ganske kjent problem at ledere i vårt samfunn ofte blir stempla som elendige ledere. Og veldig mange er. Nå er jeg litt dratt i begge ender, for de arbeidsplassene jeg har vært på med dårlige ledere skyldes at de ikke vet hvordan de skal oppføre seg, hva som er korrekt, hvordan man vinner tillit, etc. Man sender feks ikke felles kjeftemelding en gang i uka til alle de ansatte når noen ikke gjør som de skal. Eller overvåker deg på kamera i håp om å ta deg på fersken i å ikke betale lunchen din. Dessverre er det veldig mange ledere som mangler den grunnkunnskapen om hvordan man er en leder. På den andre siden er sjefen til min mann godt utdannet på den biten men har INGEN peiling på hva de ansatte driver med hver dag og forstår av en eller annen grunn ikke hvorfor det er upraktisk å kjøre fem og tilbake 6 mil mange ganger på ei uke i stede for å gjøre seg ferdig et sted og reise videre. De har lest for mange bøker..

Jeg tror på en mellomting, jeg. Men så vil jeg inn i personalansvarsbiten og helst i en stooor bedrift. Da er det ikke SÅ viktig å kunne noe om hva bedriften driver med på den måten, om du skjønner. Et litt annet plan. Men helt klart et problem.

Så sånn jeg oppfatter det så er utdanninga veldig teoretisk, man lærer ingenting om hvordan det fungerer i praksis, men det er viktig å ha det grunnleggende i bunn - så må man jobbe seg oppover i erfaringer. :)

Jeg kan ikke svare deg på hvordan JEG skal bli en god leder en gang. Ikke enda i alle fall, etterhvert vil jeg nok helle mer og mer mot den retningen jeg tror på i tillegg til kilder, erfaringer, forskning, etc som kan backe opp det ene eller det andre. Men jeg tror ikk eman virkelig finner ut av hva slags leder man er før man kommer seg ut i arbeidslivet.

Svarte jeg på noe som helst nå?

  • Like 1
Skrevet

Nettopp begynt på 4. året som veterinærassistent. Drømmer om omskolering til sykepleier, så får se hva framtiden bringer..

Skrevet

Har cand.mag. grad i terrestrisk zoologi og økologi, med påbygning av genetikk og biokjemi. Har også Praktisk pedagogisk utdanning. Og hva jobber jeg med? Noe helt urelevant og lavtlønnet :(

Trives på arbeidsplassen forsåvidt, men det er ikke DET jeg har 4,5 års utdanning for å gjøre (kommer antagelig til å fullføre en master når tiden og økonomien tillater det - jeg har fagene, mangler oppgaven).

Sorry, jeg begynner å syte når jeg snakker om utdanning og jobb...

Håper jeg finner meg relevant (eller i alle fall mer interessant) arbeid snart, for dette er jeg grådig lei av!

10 år siden jeg var ferdig med cand.mag. graden ved UiB.

Søstra mi har en helt annen utdanning, bor en svært sentral plass, har master, og er i ca samme situasjon som meg. Så da har vi i alle fall hverandre å syte til :P

Skrevet

Dette var da en lang tråd og jeg har slett ikke tenkt å lese hele :)

Nå er jeg forferdelig gammel, men sånn bortsett fra at jeg gjerne skulle vært sirkusrytter, ridende politi eller skuespiller på Nationalteateret og bare hatt hovedroller i Ibsenstykker, er jeg veldig fornøyd med både utdannelse og jobb :)

Jeg er vernepleier (treårig høyskoleutdannelse) fra HiA. Deretter har jeg 1. + 2. avd spesialpedagogikk fra HiL og 10 vekttall veiledningped. Nå er jeg adjunkt med opprykk og har en haug med vekttall eller studiepoeng og har dratt med meg en lederlønn fra tidligere arbeidsforhold.

De siste snart seks årene har jeg jobbet som spesialpedagog i en klasse for elever med autisme og stortrives med det. Travel hverdag (kan ikke huske at jeg noen gang har sett på klokka for å se hvor lenge det er igjen av dagen annet enn for å få småpanikk fordi dagen går for fort :) ), herlige unger, gode kolleger og lange skoleferier er akkurat det jeg vil ha :D

  • Like 2
Skrevet

Nettopp begynt på 4. året som veterinærassistent. Drømmer om omskolering til sykepleier, så får se hva framtiden bringer..

Er det samme som dyrepleier? ved NVH?

Skrevet

Ser det ser ut som jeg studerer vet.ass. Det gjør jeg altså ikke, men jeg jobber på dyreklinikk.. Dvs jeg har ikke dyrepleierutdanning, men ble ansatt ufaglært og jobber meg "oppover".

Skrevet

Ser det ser ut som jeg studerer vet.ass. Det gjør jeg altså ikke, men jeg jobber på dyreklinikk.. Dvs jeg har ikke dyrepleierutdanning, men ble ansatt ufaglært og jobber meg "oppover".

Ahh, skjønner!

  • 10 months later...
Skrevet

Jeg er litt nysgjerrig på hva sonisene hadde en plan om å bli når de ble store, hva dere endte opp med å studere evt, og hva dere jobber med per dags dato :) Jeg har blant annet en mor som studerte økonomi på BI og har endt opp som journalist osv. Jeg føler at mye av det man studererer, ikke alltid er det man ender opp med å jobbe med. Stemmer dette?

Skrevet

6 år på kunst. Endte som innkjøper i byggevare. Jada... Veldig relevant utdanning hehe.. Spesielt siden jeg jobber i hovedsak med økonomi og ikke har hatt matte siden ungdomsskolen. Da fikk jeg en G :-P

Skrevet

Hadde en plan om etterforsker (helt sant, ikke sånn "tulleplan"). Men orket ikke mer skole, så ingen utdannelse, men jobber med psykisk utviklingshemmede. Skal ta vernepleien ettervert og holder på med barn og ungdomsarbeiderfag.

Skrevet

Da jeg var liten skulle jeg bli arkeolog. Det skulle jeg bli helt til jeg ble 19. Da skulle jeg bli psykolog. Men så kom jeg ikke inn på psykologistudiet, så da begynte jeg på sosialantropologi som var andrevalget. Jeg skulle da redde verden, med min bachelorgrad i sosialantropologi med støttefag i nederlandsk litteratur og språk (!). Jeg innså ganske raskt etter at jeg var ferdig at de jobbene jeg kunne få, de ville jeg ikke ha, så da begynte jeg etter et pauseår på ny bachelor i ingeniørfag. Jeg jobber nå som prosjektleder hos en ventilasjonsentrepenør, men jeg vet ikke om det er det jeg kommer til å gjøre resten av livet. Kanskje jeg kommer til å bli arkeolog en gang? Hvem vet, det er ikke for seint selv om man har blitt 30, gjør det vel?

Faren min er utdannet fotograf og jobber som regional salgs- og markedsføringsjef i et flyselskap, så han jobber virkelig ikke med det han er utdannet som. Moren min har studert språk og oversettelse, men begynte ikke å jobbe med oversetting før hun ble 50 og fikk gjort ferdig utdannelsen sin (som ble satt litt på vent, kan man si, for en... ca. 30 år siden... Ooops, sorry mamms...). Frem til da jobbet hun i reisebyrå. Den ene tanten min er utdannet innen hotellnæringen, men jobber i Røde Kors. Jeg tror det er ganske vanlig at man ikke nødvendigvis jobber med det man er utdannet innen...

Skrevet

Jeg har hovedfag i kjemi og jobber med offentlig innkjøp nå. Jeg sitter med ansvar for avtaler på reise, hotell, kurs, mat og kontorrekvisita bla. Naturfagavtalen er det en økonom som har...

Jeg har også jobbet med salg av motorer innen shippingmiljøet, så relevant arbeid i forhold til utdannelse har jeg aldri hatt!

Skrevet

Jeg skulle bli biolog. Marinbiolog. Det var ikke snakk om noe annet. Jeg tok alle de rette fagene på VGS, og halvveis uti 2klasse VGS hadde jeg akkurat gjort fagvalgene til 3KJ, 3BI og i det hele tatt. Alt var hurramegrundt, jeg skulle jobbe med Norsk Polarinsitutt og passe på hvalene. Særlig knølhvalen. Jeg planla utvekslingsår på universitetet, alt var "taima og tilrettelagt" som 'n Egon sa.

Men så kom det et nyhetsinnslag på TV2-nyhetene jeg aldri glemmer. Det er litt sjukt at jeg enda husker det så godt, sikkert fordi det gav så stort inntrykk på meg. Det var ei dame som var marinbiolog, tror hun var "selekspert" eller no sånt. Umulig å få seg jobb. Lavtlønnede jobber. Utrolig mye konkurranse. "Alle" ble biologer. Etc etc etc.

Noe måtte gjøres. Luck should have it at det var utdanningsmesse type uka etterpå, hvor jeg sosa rundt uten helt mål og mening. Ble fanga inn av ei dame ved UiT som spurte hva slags interesser jeg hadde. Tja, miljø også kunne jeg Russisk og, da. Jammen da hadde hun studiet for meg!

Og her sitter jeg et par år etterpå og kunne ikke vært mer fornøyd. Midt i blinken for meg. Jeg gjør noe jeg trives med, noe jeg får til, noe jeg finner rivende interessant - hver gang jeg har blitt intervjuet eller spurt om noe ang studiet pleier jeg å si: Jeg er så heldig å få studere hobbyen min. Luck should have it (again) at jeg også studerer noe som det er etterspørsel av, noe jeg får en bred faglig kompetanse av, et fagfelt som har (per TEKNA) minst arbeidsledighet etter endt utdanning og en av de høyeste lønningene for nyutdannede.

Hun dama på utdanningsmessa skulle hatt en premie :P

Skrevet

Jeg har vurdert mye forskjellig opp gjennom årene, men det eneste jeg har vurdert sånn ordentlig seriøst, er statsvitenskap, internasjonale studier, sosiologi og samfunnsgeografi. Jeg så lenge for meg at jeg skulle drive med forskning og ha et veldig teoretisk forhold til faget mitt. Begynte på en bachelorgrad i statsvitenskap på Blindern i 2010.

Nå studerer jeg by- og regionplanlegging ved UMB og trives veldig godt med det. Noe av fagområdet mitt har å gjøre med de tingene jeg har vurdert tidligere (særlig samfunnsgeografi), men er mye mer praktisk rettet. Det liker jeg godt. Jeg ser ikke for meg at jeg kommer til å jobbe med forskning når jeg er ferdig her (jeg kunne for eksempel fått jobb i NIBR), men vil mye heller ha en jobb i offentlig forvaltning eller et privat firma (f.eks. SWECO eller Asplan viak) hvor jeg får brukt kompetansen min på en praktisk måte.

Men sånn himmelvid forskjell er det altså ikke. Nå har jeg jo ikke begynt i arbeidslivet ennå, og det er kanskje litt dristig å si at jeg skal være kommuneplanlegger resten av livet. Men jeg har i alle fall funnet et fagområde jeg liker godt, og hvor det er veldig gode arbeidsmuligheter. Kompetansen jeg kommer til å sitte igjen med etter fem år på UMB er etterspurt - det utdannes veldig få arealplanleggere i forhold til hva behovet er.

Skrevet

Du Ingvild, jeg kjører forbi Asplan Viak (eller "ASSplan VLAK???!!" som jeg sa til samboeren min første gang :lol: ) ca hver dag. Vet du hvor navnet kommer fra/hva det står for/hva det er fornoe?

Skrevet

Jeg skulle bli politi, og en stor del av meg vil det fortsatt. Men ser ut som jeg ender opp som barnevernspedagog, og er egentlig fornøyd med det :-)

Innimellom der skulle jeg bli sykepleier og arkeolog, men etter å ha studert til begge deler fant jeg ut at det var ikke for meg likevel.

Skrevet

Jeg skulle bli veterinær, eller psykolog, var til og med veldig flink på skolen og familiens store håp. Men så valgte jeg handel og kontor regnskapslinje av en eller annen uforståelig grunn og det var i grunn innmari kjedelig (russetiden var verdt det dog ;) ) , og etter det var jeg så spylei skole at jeg har ennå mareritt om skolepulter og klasserom.

Så tenkte jeg at jeg satser på å gifte meg rik... Funket ikke det heller.. :P

Og brått havnet jeg i barnehage som vikar og jobber 100%

Ellers venter jeg på den o'store lottogevinst så jeg kan dasse rundt og gjøre akkurat hva jeg vil når jeg vil.. :D

  • Like 1
Skrevet

Jeg statset på en utdannelse innen genetikk, og min store drøm var faktisk å bli forsker. Jeg hadde vel det meste av livet "staket ut" karrieremessig. Jeg hadde til og med flere "aktører" som ville at jeg skulle skrive hovedoppgave for de, og jeg drømte om å ta doktorgrad.

Så ble jeg syk. Jeg måtte slutte på skolen, fordi jeg lå mer hjemme enn var på skolebenken. Jeg kjempet meg tilbake til studiene på yrkesrettet attføring (vet dere hvor vanskelig det er å få godkjent å ta mastergrad på NAVs regning? :P ). Og jeg klarte å hangle med en liten stund. Så var jeg like dårlig igjen. Konklusjonene til legene var bl.a. at jeg aldri kunne jobbe (i tillegg til de mente jeg antakelig ikke ville oppleve å fylle 30 år. :P ). De ville sette igang papirarbeidet til uførhet (for andre gang i livet mitt).

Men nei. Jeg nektet. NOE måtte det være som jeg også kunne gjøre. Så jeg havnet på vekter. Utrolig nok. Det var kort utdannelse (som var alfa-omega, siden det å sitte på en skolebenk er noe av det hardeste jeg gjør), jeg måtte ha et yrke jeg ikke stod i over lengre tid, og heller ikke satt i over lengre tid. Så, mobilvekter was the answer. Jeg kan gå. Langt, og lenge. Det liker kroppen min, og jeg er avhengig av å bevege meg mye (sånn utenom det normale at vi alle må bevege oss).

Har snart jobbet i samme firma i 7 år, og jeg trives veldig godt med yrket mitt. :ahappy: Jeg jobber faktisk, 100% og mer enn det tidvis, jeg har fylt 35 år og har enda ikke planer om å ta kvelden helt enda. :P

  • Like 5
Skrevet

Du Ingvild, jeg kjører forbi Asplan Viak (eller "ASSplan VLAK???!" som jeg sa til samboeren min første gang :lol: ) ca hver dag. Vet du hvor navnet kommer fra/hva det står for/hva det er fornoe?

Dette hadde jeg forelesning om for sånn tre uker siden og det ble nevnt der, men jeg har allerede glemt det og måtte gå på Wikipedia :P

"VIAK (Via et Aqua; veg og vann) ble startet i 1960 som konsulenter innenfor VVA- (Veg Vann Avløp) -planlegging."

"Andersson og Skjånes fikk i 1972 nytt navn, Asplan"

"I 1991 kjøpte Asplan AS selskapet Viak AS, dvs. det skjedde en fusjon mellom selskapene som etter hvert skiftet navn til Asplan Viak AS."

Gjesteforeleseren vi hadde sa at alle norske byer med respekt for seg selv har et Asplan Viak-kontor. Til og med her på Ås har de et lite kontor. :lol: Det i Sandvika er hovedkontoret.

Join the conversation

You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.

Gjest
Skriv svar til emnet...

×   Pasted as rich text.   Paste as plain text instead

  Only 75 emoji are allowed.

×   Your link has been automatically embedded.   Display as a link instead

×   Your previous content has been restored.   Clear editor

×   You cannot paste images directly. Upload or insert images from URL.

  • Hvem er aktive   0 medlemmer

    • Ingen innloggede medlemmer aktive



  • Nye innlegg

    • Bare det lille du beskriver om dognanny gjør at jeg vil fraråde hva som helst hun anbefalte ihvertfall. Som dere jo har oppdaget så er det å korrigere, rykke eller kjefte på en allerede frustrert hund ikke konstruktivt. Det er helt fint å høre hva dere har prøvd å hva som skjer. Men jeg lurer litt på, hva skjer om dere deler opp turene? Maks 15-20 minutter på en tur. Skjer det like ofte på morgen og kveld som på den lengre turen på dagtid? Et par enkle oppgaver i løpet av turen (som allerede er grundig innlært inne og som han kan), en enkel sitt, kontakt, håndtarget e.l. Da tenker jeg en kort stopp og en øvelse, maks to repetisjoner, og så rusle videre. Hvis dere får lært inn igjen grime så kan det være tryggere med å prøve halsbånd, men det er nok lettere for dere å få hjelp av en instruktør som ser dere og hunden. Jeg er helt sikker på at dette er løsbart, selv om dere er kjempetålmodige og har prøvd masse allerede! Håper vi får en oppdatering her også når dere har fått litt hjelp.
    • Takker igjen for godt svar! Vi har brukt både sele og halsbånd, med de siste 6 mnd har vi utelukkende brukt sele som sitter godt. Har flere ganger vurdert å bruke halsbånd i stedet men ser at vi ikke tørr da han helt sikkert hadde klart å vri seg ut av det når han klikker. Flere ganger har jeg vært redd for at han skal komme seg ut av selen når vi krangler. Han river å sliter, ruller å hopper. Eneste gangene jeg er trygg på at han ikke kommer seg ut av sele/halsbånd er om han er bundet fast, for da står han helt stille. Og både sele og halsbåndene vi har brukt er passer han og er justerbart. Vi brukte også retrieverkobbel i starten (fikk anbefalt det av oppdretter) men bruker ikke det lengre. En av teknikkene dognanny viste oss var å bruke retrieverkobblet til å "få han av oss" når han hopper på, ved å rykke i båndet, men det fungerte i en halv dag så trosset han det også å vi ønsker ikke å bli stående å rykke i et så tynt med kraftig bånd, det økte bare stressnivået hans.  Vi har ila året som har gått tenkt at han kan være både over og understimulert og gjort endringer i hverdagen i perioder for å justere aktivitetsnivået både opp og ned. Men det har ikke blitt bedre. I periodene vi har justert det ned ser vi at han blir verre, og gjerne mer pågående inne også. Noe vi mener taler imot at han er overstimulert. Og vi har siden han var liten forsøkt å gjøre tydelig skille på at lek og oppgirende aktiviteter skjer ute, mens inne er det ro.  Mulig jeg ordla meg litt feil i forrige kommentar, men vi krever stort sett ingenting av han ute. Det resulterer i at vi henger etter han å han drar som en galing. Men slik har det blitt fordi hver gang vi prøver å lære han noe ute (gå pent, søke kontakt med oss, sladretrening ol) så ender det etter et pr min med et nytt utbrudd. Så frustrasjoenen vår kommer av at vi føler vi er i en ond sirkel. Han vimser rundt å vet ikke hva som er forventet av han > vi forsøker å korrigere han å lære han noe/forstyrre han ved å gi han en oppgave eller mål med turen > han klikker > vi rykker tilbake til start. Slik har det blitt da vi har tenkt at vi kanskje bare må stå i disse episodene til han lærer seg hvordan han skal oppføre seg på tur, det er jo tross alt en rase som er lærevillig og gjerne vil ha en oppgave. Men selv etter lengre persioder der vi prøver igjen å igjen så later det ikke som at han forstår tegningen. Så de siste pr månedene så har vi ikke krevd eller forventet noe av han. Å selv når han er løs å kan løpe som han vil, feks på inngjærdet hundepark (Maridalen hundepark og Nordkisa hundepark) å vi forsøker å kalle han inn, så kommer han løpende (som jo er bra) men kommer da flyvende med sine 40 kg rett på oss å begynner å bite. Så kort sagt så klikker han både av for mye frihet, for lite frihet, lite/ingen forstyrrelse fra oss og for mye forstyrrelse fra oss... Mulig jeg høres ut som jeg bare kommer med motargumenter til alle forslag, å det mener jeg ikke! Men vi har virkelig prøvd alle vinklinger og teknikker vi kan tenke oss til og finne ut + litt til.  Men tusen takk for konkrete tips til adferdskonsulenter og fysio 😀
    • Nå vet jeg ikke om alle instruktørene til Norges Hundeskole, men jeg har ikke kjent eller møtt mange instruktører derfra med adferdskompetanse. Dognanny kjenner jeg ikke til, men jeg synes bakgrunnen kanskje var litt tynn. Selv om dere ikke ser noe mønster i adferden og han er røngtet fri så kan det godt være muskulære eller skjelett-problemer som bygger seg opp over tid og trigger på ulike tidspunkter, når det bare renner over. Og når du nevner at han har hatt ryggproblemer så blir jeg raskt mye mer oppmerksom på at det kan være noe uoppdaget der.  Bruker dere halsbånd eller sele? Hvis dere bruker halsbånd ville jeg forsøkt en godt tilpasset sele. Om dere allerede gjør det ville jeg faktisk forsøkt halsbånd, for å se om det gjør noen forskjell. Som du sier, ut fra det du beskriver, kan det høres ut som stress, frustrasjon og overtenning. Har dere forsøkt å kutte langt ned på kravene? Og kutte ned på aktiviseringen? Det er ikke det vanligste, men det hender også at hunder er overaktiverte og overstimulerte. Og selv om det er en aktiv rase så finnes det alltids unntak.  Korte, rolige turer, med litt løping om det ikke trigger for mye, og mer ro og hvile hjemme. Prøv å ikke stille for mye krav, gi ham litt mer slakk, litt mer "forberedelse" på at "nå skjer ting", og om mulig la han heller gå en kort tur i lengre bånd og gå hjem før det smeller. Alt dette er såklart forslag til ting å prøve ut, uten at jeg har sett hunden og situasjonene. Dere trenger definitivt en kompetent adferdsekspert til regelmessig oppfølging. https://www.atferdskonsulenter.no/finn-konsulent/hund#Innlandet-hund Kjersti Bjøntegaard kan jeg personlig anbefale. Vi brukte henne mye med vår til dels krevende ridgeback unghund. Turid Hovland kjenner jeg bare såvidt til, men i likhet med Kjersti har hun en solid og god utdanning og mye god kompetanse ser jeg. Ta kontakt med en av dem, og de kan sannsynligvis anbefale andre om de selv ikke har kapasitet. De kan godt mulig også anbefale en fysioterapeut. I Oslo kan jeg anbefale smarthund.no (Hilde Iren).
    • Går det an å bruke kickspark i langrennsporene? Eller der de har oppkjørte løyper? Finnes det ski på dem? Har lyst på men må se om jeg kan kjøre det først da de vanlige veiene her jeg bor blir strødd. Hvordan trener man da hunden til å trekke? 
    • Glemte å legge til at vi gjør daglig korte økter med søk, hjernetrim, lek, «skattejakt» etter godbiter og leker både inne og ute. Øver mye på håndteringstrening ol.  Å han mestrer alt annet som en drøm, ingen problemer med å være hjemme alene, stueren på 1-2-3, trygg og veldig fin hund på alle andre måter, akkurat det vi så for oss. «Bare» dette ene problemet som skygger over så mye av det som har gått bra..
  • Nylig opprettede emner

×
×
  • Opprett ny...