Gå til innhold
Hundesonen.no

Recommended Posts

Guest Michellus
Skrevet

På konkurranse?

Jeg trener mot at hunden skal gå fot mellom hver øvelse, altså at den er på jobb gjennom hele programmet. Når vi er ferdige, så skal vi løpe ut av ringen og belønne lenge og godt :)

Skrevet

Nå har ikke jeg akkurat konkurrert veldig mye i lydighet enda, men det jeg har jobbet litt med med hun jeg har nå er håndtarget. Hun er en sånn hund som fort blir litt for gira om jeg belønner med mye klapp og ros, så da har jeg en plan om at hun liksom skal "sitte fast" i håndflaten min mellom øvelsene :).

Skrevet

På Isak lærte vi inn tidlig at mellom øvelsene, når jeg feks snakker med instruktør, så sitter han og venter. Da satt han bare i utgangsstilling, og så gikk jeg ett skritt vekk fra han, så han satt litt på skrå foran meg. Slik har han lært å vente mellom øvelser, om det er at jeg trener Bris, eller om jeg tar en pause eller snakker med instruktør/de jeg trener med. Synes dette var ganske lurt, og glad vi lærte det helt i starten :)

Skrevet

Jeg løser ut hunden og belønner også får den beskjed om å sitte eller ligge mens jeg snakker med dommer og ved forflytning så får de gå fot med mindre jeg stoler på at de holder seg i nærheten og ikke finner på tull, da får de være fri helt til vi skal starte opp neste øvelse.

Skrevet

Har dere en plan for hva dere skal gjøre mellom øvelsene, eller holder dere bare tak i bikkja?

Trenger tips.

I lp får du gjerne trekk for å holde i halsbåndet :-)

Jeg går med min løs men "her" kommando. Etter øvelser så belønner jeg med meg selv mens jeg forflytter meg mot neste øvelse, deretter sier jeg "Her" og forflytter meg.

Skrevet

Nå går ikke jeg lp lengre men dette gjorde jeg før :)

Løser ut hunden og går til der neste øvelse starter.

Med Birk løp jeg for å "holde han oppe" gjennom hele programmet.

Sier høflig til dommer at vi kan snakke etterpå så kan hun/han kommentere det h*n husker etterpå. Jeg er ikke interessert i å skravle mellom øvelsene, jeg husker ikke hva dommer sier da alikevel ettersom jeg er fokusert på hunden.

Skrevet

Jeg vet ikke helt :P Har ikke tenkt over det, men mener jeg sier "her" og han holder seg i nærheten eller setter seg på plass.

Skrevet

Jeg holder aldri i hunden mellom øvelsene.

Jeg løser ut og så går hun fot.

Å klappe/holde i hunden går utover helhetsinntrykket.

Oppover i klassene skal man ikke røre hunden og lærte det inn en gang for alle.

Join the conversation

You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.

Gjest
Skriv svar til emnet...

×   Pasted as rich text.   Paste as plain text instead

  Only 75 emoji are allowed.

×   Your link has been automatically embedded.   Display as a link instead

×   Your previous content has been restored.   Clear editor

×   You cannot paste images directly. Upload or insert images from URL.

  • Hvem er aktive   0 medlemmer

    • Ingen innloggede medlemmer aktive


  • Nye innlegg

    • Man må såklart ikke, men det kan ofte være greit å utelukke fysisk ubehag ved aggressiv adferd. Når det er sagt høres dette ut som et adferdsproblem. Uavhengig av alder så er det ikke bare å "vente til de vokser det av seg". Hvis en unghund starter med problematisk adferd er det utrolig viktig å jobbe med det, nettopp for å forme den hunden skal bli som voksen. Sånn umiddelbart høres det ut som hunden kan være overstimulert og at dette er et utslag av stress i møte med andre hunder. Hvis dette skjer i hilsesituasjoner eller løs lek med andre hunder så høres det ut som dere må ta ham ut av situasjonen og holde avstand lenge før han når det punktet at dette skjer.
    • Må man alltid ta med hund som ypper til bråk på noen hunder til veterinæren for ekstra sjekk om det er noe galt fysisk? Det er ikke alle hunder den ypper til å slåss. Er en unghund på 2 år. Hunden hopper opp på ryggen til de som hun skal yppe med og når jeg da tar den ned så blir den sint og flyr på enda mere. Vi hadde håpet det skulle bli bedre etter at hunden var fylt 2 år. Men man sier at de ikke blir voksne før 3-4 årsalderen.
    • Så fint at dere allerede har veileder og atferdsspesialist på laget, og at dere har testet både mer og mindre aktivitet. Det dere beskriver høres ut som en valp som ligger så høyt i grunnstress at han ikke klarer å regulere seg ned igjen. Da hjelper det sjelden med mer trening, for problemet er ikke mangel på aktivitet, men at nervesystemet aldri får landet. Det jeg ville prøvd: senk totalbelastningen kraftig i 10–14 dager. Korte, kjedelige turer, ingen søk, ingen kurs. Bytt aktiviteten mot ting som nedregulerer: tygging, slikkematter, snacks strødd i gresset. Og når han faktisk ligger rolig av seg selv, legg en godbit stille mellom labbene hans uten å si noe. Ro som blir belønnet, kommer oftere. At han blir «svart i øynene» og umulig å avlede tyder på at han er langt over terskel, og da lærer han ingenting. Nevn gjerne smerteutredning for veterinæren også, mage og ledd kan gi akkurat dette bildet. Jeg har skrevet mer om ro-trening her om dere vil ha en konkret plan: https://oslohundetrener.no/ro-trening-hund-slik-laerer-hunden-a-finne-ro-i-hverdagen/
    • Godt tenkt å forberede seg før katten kommer, det er da du har mest påvirkning på resultatet. Det viktigste er ikke utstyret, men introduksjonen. Planlegg at de to første ukene skjer bak grind eller lukket dør: la dem lukte på hverandre gjennom døra, bytt tepper mellom dem, og belønn hunden hver gang den er rolig i nærheten av kattelukt og kattelyder. Først når hunden kan se katten uten å låse seg fast, tar dere korte, rolige møter med hunden i bånd. Katten trenger alltid en fluktvei: høyder, hyller og minst ett rom hunden ikke har tilgang til. Kattedoen løser du enklest med en barnegrind hunden ikke kommer forbi, eller en hevet plassering katten lett når. Og følg med på hunden din underveis: stirring, stivhet og jaging betyr at dere har gått for fort frem, ikke at det er umulig. Gjør det kort og gøy, og gi det uker heller enn dager. De fleste hunder kan lære å leve fint med huskatten sin.
    • Gratulerer med valp på vei! I stedet for å anbefale en bestemt skole vil jeg gi deg spørsmålene jeg selv ville stilt før påmelding, for det varierer mer mellom instruktører enn mellom skoler. Spør konkret: Hvilke metoder bruker instruktøren, og brukes det noen form for korreksjon eller «konsekvens»? Du vil ha et tydelig ja til kun belønningsbasert trening, ikke et vagt «vi tilpasser oss hunden». Hvor mange valper er det per instruktør? Seks er mye bedre enn tolv. Og handler kurset om hverdagen (ro, håndtering, alenetrening, trygg sosialisering) eller mest om sitt og dekk? For en setter-valp er det første langt viktigere. Be gjerne om å få se på en kurstime før du melder deg på. En seriøs instruktør sier ja til det. Jeg jobber selv som hundetrener i Oslo, så jeg lar andre svare på de konkrete skolene, men jeg har skrevet om hva god sosialisering faktisk er, om du vil lese mer: https://oslohundetrener.no/hva-er-sosialisering-og-hvorfor-er-det-viktig-for-valpen/
  • Nylig opprettede emner

×
×
  • Opprett ny...