Gå til innhold
Hundesonen.no

Recommended Posts

Skrevet (endret)

Hellooo.

Særemnet og muntlig eksamen i norsk er en av de to tingene jeg mangler til å få studiekompetansen.

Så lett, men likevel så vanskelig!

Jeg er egentlig ganske skolesmart - når jeg først har motivasjonen.

Derfor lurer jeg på om ikke dere kan komme med noen konkrete forslag til bøker OG problemstilling, som jeg kan lage et særemne ut av.

Jeg likte Dratini sin greie, som jeg stjal fra AN: Anne Karin Elstad.

Kikket på noen boktitler, og tenkte kaaaaanskje jeg kunne lese disse tre:

Senere, Lena (1982)

Maria, Maria (1988)

Hjem (2006)

Men hva skal problemstillingen være? Hvordan forfatteren utvikler seg? Det er jo ganske spredte årstall for når bøkene er skrevet. Hvis det skal være problemstillingen, hva skal jeg se etter i bøkene? Evt hvilke andre problemstillinger kan jeg ha? Hvordan skriver man et særemne?

Jeg tror egentlig det er veldig mye lettere enn det jeg innbiller meg, skjønner dere, så hvis jeg bare får et spark i ræva, så klarer jeg det! :P

Endret av SoppenCamilla
Endret tittel
  • Like 1
  • Svar 57
  • Created
  • Siste svar

Top Posters In This Topic

Top Posters In This Topic

Popular Posts

FERDIG MED EKSAMEN! It has awoken the blog. Den gangen jeg lærte tre års pensum på tre dager.

Da jeg skulle skrive særemnet mitt var da bøkene Fittstim og Bitch osv. kom ut, og det var litt snakk om nyfeminisme. Så jeg mener å huske at jeg valgte Fittstim og en av de eldre, klassiske kvinnesak

Å hjelpes meg! Gratulerer! Det sier mye om deg og hvilken kapasitet du har. Men jammen sier det noe om norskpensum, faget i sin helhet , særemne og eksamensmåte. Må si at når det faktisk er fysisk

Skrevet

Jeg skrev om Anne Karin Elstad, og sammenlignet såvidt jeg husker Magret (kan ha vært Oline, men jeg tror ikke det) og Lena. Utviklingstrekk, valg og livsløp, brukte tiden de levde i som en bakgrunn for mulighetene de hadde (og mangel på muligheter).

  • Like 1
Skrevet

Jeg har alltid vært glad i krim, så jeg skrev om Jo Nesbø. Hva er moralen og motivasjonen til bad-guysene i Harry Hole-bøkene var problemstillinga mi.

Skrevet
Breton: Men leste du da hele serien om Innhaugfolket, og er karakterene du sammenlignet, i den? Holdt det å lese den serien, eller måtte du lese flere av bøkene?

Lena er fra Senere, Lena og en til. Hvis det stemmer som jeg tror at jeg brukte Magret, må jeg altså ha brukt alle Innhaugbøkene samt de to om Lena. Mn jeg fokuserte på de store linjene og hadde uansett lest alle bøkene fra før, så da var det ikke noe problem. Dette var i 1990, så jeg er litt rusten på detaljene dessverre.

  • Like 1
Skrevet

Ok, har bestemt meg. Dette skal gjøres. Skal klare det! Har ikke bestemt meg for emne enda, så der kan dere fortsette å pludre. Men har herved meldt meg opp til historie-eksamen! :frantics:

Jeg virkelig SUGER i historie! Så, jeg skal jobbe hardt for å få det til (hater privatisteksamenene)!

Er det noen som vet om et program jeg kan bruke for å lage tidslinje med notater? Jeg må kunne lage det så det blir fint, med litt farger og litt sånt, for da er det lettere, gøyere og bedre å lære seg det som skal nedpå også! Samboeren kan printe ut altmuligrart på skolen, så kan få han til å printe det ut når det er ferdig, men må ha et sted å lage det!

  • Like 1
Skrevet

Jeg diskuterte bok mot film i norsk særemne jeg :) Eller har jeg ikke noe annet å komme med. Elling bøkene og filmene for eksempel :) En annen i klassen min som så på forskjeller ol. der.

  • Like 1
Skrevet

Jeg skrev særemne om hvilke virkemidler roald dahl brukte i bøkene sine.. Jeg fant heldigvis litt hjelp på nettet, for det var litt vanskeligere enn jeg trodde :P

Men hvis du vil, så kan jeg se om jeg finner den. Så kan du få lese.. Fikk 5+ mener jeg å huske..

Sent from my GT-I9100

  • Like 1
Guest Gråtass
Skrevet

Anbefaler deg å kjøpe et whiteboard på clas olsson/biltema. Da kan du tegne tidslinjer, kladde og lage tankekart. Jeg husker best om jeg visualiserer det. Når det gjelder særemne temaer er det lurt å tenke på en problemstilling som er veldig konkret og som fenger deg. Jeg husker ikke hva jeg skrev om, men det var jo i forrige årtusen..

Skulle jeg ha skrevet et særemne i dag, så hadde jeg valgt Guro Sibeko sitt spenn som forfatter fordi hun har ikke skrevet mer enn tre bøker, hun er allsidig og jeg kjenner henne, så jeg kunne ha intervjuet henne og fått litt input fra forfatteren selv :D

Skrevet

Hva med å velge tre bøker av tre norske forfattere og sammenligne kvinnerollene? F.eks Aurora i "Forraadt", Lena i serien om Lena av Anne Karin Elstad (eller min favoritt - Julie i Julie-serien av samme forfatter) og en moderne norsk bok - f.eks Agnes i Senga (hovedperson Agnes). Eller du kan ta tre bøker av samme forfatter og sammenligne forfatterens utvikling - det synes jeg er litt vanskeligere. Det enkleste tror jeg kanskje er å ha et tema for særoppgaven som er ganske konkret - jeg skrev f.eks om kristne trekk i Narnia-serien (superenkelt), men det er ikke alle skoler som aksepterer utenlandsk litteratur. Det går også ann å velge ungdomsbøker, og f.eks sammenligne tematikken i en bok skrevet for gutter og en for jenter - hvor mye spiller de på kjønnsrollemønster f.eks? Eller så kan du sammenligne tre heltinner i to norske og en utenlandsk ungdomsbok - f.eks Anna i Anna+Didrik=Baby, Lilli i bøkene om Lilli og Felix av Anne B. Ragde (verdens koseligste "krimbøker" om ei jente og boxeren hennes) og Nancy i Frøken Detektiv, Bella i Twilight eller en annen passende en? Særemne er gøy!

  • Like 1
Skrevet

Jeg leste og skrev om trilogien til Anne B. Ragde. Berlinerpoplene + de to neste. Problemstillingen min passer egentlig de fleste bøker der samme karakterer går igjen. Jeg skrev om dynamikk. Hvordan personene utviklet seg og hva som underbygget dem som dynamiske mennesker. Fikk 6'er på den gitt :P

  • Like 1
Skrevet
Jeg skrev særemne om hvilke virkemidler roald dahl brukte i bøkene sine.. Jeg fant heldigvis litt hjelp på nettet, for det var litt vanskeligere enn jeg trodde :P

Men hvis du vil, så kan jeg se om jeg finner den. Så kan du få lese.. Fikk 5+ mener jeg å huske..

Sent from my GT-I9100

Jaa! Vil gjerne lese gjennom så mange særemner som mulig, for jeg er virkelig helt blank på det!

Hva med å velge tre bøker av tre norske forfattere og sammenligne kvinnerollene? F.eks Aurora i "Forraadt", Lena i serien om Lena av Anne Karin Elstad (eller min favoritt - Julie i Julie-serien av samme forfatter) og en moderne norsk bok - f.eks Agnes i Senga (hovedperson Agnes). Eller du kan ta tre bøker av samme forfatter og sammenligne forfatterens utvikling - det synes jeg er litt vanskeligere. Det enkleste tror jeg kanskje er å ha et tema for særoppgaven som er ganske konkret - jeg skrev f.eks om kristne trekk i Narnia-serien (superenkelt), men det er ikke alle skoler som aksepterer utenlandsk litteratur. Det går også ann å velge ungdomsbøker, og f.eks sammenligne tematikken i en bok skrevet for gutter og en for jenter - hvor mye spiller de på kjønnsrollemønster f.eks? Eller så kan du sammenligne tre heltinner i to norske og en utenlandsk ungdomsbok - f.eks Anna i Anna+Didrik=Baby, Lilli i bøkene om Lilli og Felix av Anne B. Ragde (verdens koseligste "krimbøker" om ei jente og boxeren hennes) og Nancy i Frøken Detektiv, Bella i Twilight eller en annen passende en? Særemne er gøy!

Det høres liksom så "lett" ut, men samtidig sitter jeg igjen med en følelse av "HÆ?" :lol:

Jeg tror jeg går for norske bøker av norske forfattere, for å være sikra. Kanskje det kunne gått an å lese enten Lena eller Maria, fra Ann Karin Elstad, også Tatt av kvinnen, av Erlend Loe, og en tredje bok, som er ok å lese, og engasjerende, der jeg kan sammenligne kvinnerollen med den i de to andre bøkene.

Jeg leste og skrev om trilogien til Anne B. Ragde. Berlinerpoplene + de to neste. Problemstillingen min passer egentlig de fleste bøker der samme karakterer går igjen. Jeg skrev om dynamikk. Hvordan personene utviklet seg og hva som underbygget dem som dynamiske mennesker. Fikk 6'er på den gitt :P

Har du den fortsatt, så jeg kan lese?

Skrevet

Åååååh, du kan jo lese Twilight og skrive om kjærlighetsforholdet mellom Bella og Edward :heart::wub::wub:

NEIDA :D For å være litt alvorlig. Legger inn en stemme for Roald Dahl jeg. Han har utrolig mange gode bøker som man faktisk kan skrive mye om. Mathilda for eksempel. Der er det mange fine problemstillinger. Og ellers har jeg lite forslag, leser fryktelig lite med norsk forfatter :P

  • Like 1
Skrevet

Ååå, jeg så gjennom dokumentene mine fra vgs, men finner ikke igjen alle de fine tidslinjene mine. Hadde masse fint stoff både for norsk og historie, fordi det var mine favorittfag! Skal grave litt dypere og se, men er nok ikke så mye håp når de ikke lå i skolemappa mi. :(

Skrevet
Litt flaut, men jeg husker bare at jeg leste 3 bøker i Elling-serien. Husker ikke problemstilling eller noe :shocked: Men det er veldig gode bøker :D

Du husker boka da, i alle fall. :icon_redface:

  • Like 1
Skrevet

Jeg brukte tre uliker bøker som i tillegg til å være skjønnlitteratur også kunne leses som innspill til og kritikk i kvinnefrigjøringskampen - med et internasjonalt perspektiv for å vise at det er ulike problemområder i verden, at kvinnekampen har kommet til ulike stadier, med en diskusjon av hvordan en kan hjelpe og lære av hverandre, internasjonal solidaritet, hvordan kvinnekampen kan påvirke og bidra i LGBT-kampen. Jeg satte bøkene inn i et historisk og geografisk perspektiv, som innlegg i en samfunnsdebatt, og bruken av ulike skjønnlitterære virkemidler for å få fram et politisk poeng.

Jeg brukte bøkene Ikke Uten Min Datter, Egalias Døtre, og Hun Ville Gå i Bukser (tror jeg den het).

Skrevet

Du kan sammenlikne Elling og Rainman :)

Det er da saa mye morsomt du kan gjoere i norsken, men sier du at du har meldt deg opp i historie i steden, eller tar du begge deler? Jeg har lest saa mye soeppel i ferien at jeg nok ikke er i riktig modus til aa gi raad. Eller fant en kjempebok som het noe som "Den sibirske oppdragelsen" eller noe. Leste den ut paa en dag (sluker boeker paaferie, altsaa) og den handler om hvordan de kriminelle fra Sibir lever. Fantastisk bok, men ikke helt relevant, kanskje. Den ligger oppe paa rommet. Kriminalitet er jo livsformen til et helt folkeslag med en masse aereskoder, tatoveringssymbolikk og utrolig fasinerende. Vel, kos deg med artiumsfag,men velg aa skriv om noe som er interessant for deg og med litt dybde. Da blir det morsomst aa fordype seg i :) Dette ble dypt :P

Guest Maritus
Skrevet

Tror jeg ska følge litt med i denne tråden, skal starte på særemnet i norsk denne uka (riktignok veldig lang tid på den), men helt blank på tema og problemstilling :P

Skrevet

Da jeg skulle skrive særemnet mitt var da bøkene Fittstim og Bitch osv. kom ut, og det var litt snakk om nyfeminisme. Så jeg mener å huske at jeg valgte Fittstim og en av de eldre, klassiske kvinnesakskampbøkene (jeg husker selvfølgelig ikke hvilken bok lenger, begynner å bli noen år siden :P ) og sammenlignet de; hvilke kampsaker som var aktuelle da og nå, hva som endret seg, ordlyden osv. Var ganske spennende å jobbe med, og jeg fikk en sekser :bananas:

  • Like 2
Skrevet
Da jeg skulle skrive særemnet mitt var da bøkene Fittstim og Bitch osv. kom ut, og det var litt snakk om nyfeminisme. Så jeg mener å huske at jeg valgte Fittstim og en av de eldre, klassiske kvinnesakskampbøkene (jeg husker selvfølgelig ikke hvilken bok lenger, begynner å bli noen år siden :P ) og sammenlignet de; hvilke kampsaker som var aktuelle da og nå, hva som endret seg, ordlyden osv. Var ganske spennende å jobbe med, og jeg fikk en sekser :bananas:

Amalie Skram, var det ikke?

Join the conversation

You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.

Gjest
Skriv svar til emnet...

×   Pasted as rich text.   Paste as plain text instead

  Only 75 emoji are allowed.

×   Your link has been automatically embedded.   Display as a link instead

×   Your previous content has been restored.   Clear editor

×   You cannot paste images directly. Upload or insert images from URL.

  • Hvem er aktive   0 medlemmer

    • Ingen innloggede medlemmer aktive



  • Nye innlegg

    • Bare det lille du beskriver om dognanny gjør at jeg vil fraråde hva som helst hun anbefalte ihvertfall. Som dere jo har oppdaget så er det å korrigere, rykke eller kjefte på en allerede frustrert hund ikke konstruktivt. Det er helt fint å høre hva dere har prøvd å hva som skjer. Men jeg lurer litt på, hva skjer om dere deler opp turene? Maks 15-20 minutter på en tur. Skjer det like ofte på morgen og kveld som på den lengre turen på dagtid? Et par enkle oppgaver i løpet av turen (som allerede er grundig innlært inne og som han kan), en enkel sitt, kontakt, håndtarget e.l. Da tenker jeg en kort stopp og en øvelse, maks to repetisjoner, og så rusle videre. Hvis dere får lært inn igjen grime så kan det være tryggere med å prøve halsbånd, men det er nok lettere for dere å få hjelp av en instruktør som ser dere og hunden. Jeg er helt sikker på at dette er løsbart, selv om dere er kjempetålmodige og har prøvd masse allerede! Håper vi får en oppdatering her også når dere har fått litt hjelp.
    • Takker igjen for godt svar! Vi har brukt både sele og halsbånd, med de siste 6 mnd har vi utelukkende brukt sele som sitter godt. Har flere ganger vurdert å bruke halsbånd i stedet men ser at vi ikke tørr da han helt sikkert hadde klart å vri seg ut av det når han klikker. Flere ganger har jeg vært redd for at han skal komme seg ut av selen når vi krangler. Han river å sliter, ruller å hopper. Eneste gangene jeg er trygg på at han ikke kommer seg ut av sele/halsbånd er om han er bundet fast, for da står han helt stille. Og både sele og halsbåndene vi har brukt er passer han og er justerbart. Vi brukte også retrieverkobbel i starten (fikk anbefalt det av oppdretter) men bruker ikke det lengre. En av teknikkene dognanny viste oss var å bruke retrieverkobblet til å "få han av oss" når han hopper på, ved å rykke i båndet, men det fungerte i en halv dag så trosset han det også å vi ønsker ikke å bli stående å rykke i et så tynt med kraftig bånd, det økte bare stressnivået hans.  Vi har ila året som har gått tenkt at han kan være både over og understimulert og gjort endringer i hverdagen i perioder for å justere aktivitetsnivået både opp og ned. Men det har ikke blitt bedre. I periodene vi har justert det ned ser vi at han blir verre, og gjerne mer pågående inne også. Noe vi mener taler imot at han er overstimulert. Og vi har siden han var liten forsøkt å gjøre tydelig skille på at lek og oppgirende aktiviteter skjer ute, mens inne er det ro.  Mulig jeg ordla meg litt feil i forrige kommentar, men vi krever stort sett ingenting av han ute. Det resulterer i at vi henger etter han å han drar som en galing. Men slik har det blitt fordi hver gang vi prøver å lære han noe ute (gå pent, søke kontakt med oss, sladretrening ol) så ender det etter et pr min med et nytt utbrudd. Så frustrasjoenen vår kommer av at vi føler vi er i en ond sirkel. Han vimser rundt å vet ikke hva som er forventet av han > vi forsøker å korrigere han å lære han noe/forstyrre han ved å gi han en oppgave eller mål med turen > han klikker > vi rykker tilbake til start. Slik har det blitt da vi har tenkt at vi kanskje bare må stå i disse episodene til han lærer seg hvordan han skal oppføre seg på tur, det er jo tross alt en rase som er lærevillig og gjerne vil ha en oppgave. Men selv etter lengre persioder der vi prøver igjen å igjen så later det ikke som at han forstår tegningen. Så de siste pr månedene så har vi ikke krevd eller forventet noe av han. Å selv når han er løs å kan løpe som han vil, feks på inngjærdet hundepark (Maridalen hundepark og Nordkisa hundepark) å vi forsøker å kalle han inn, så kommer han løpende (som jo er bra) men kommer da flyvende med sine 40 kg rett på oss å begynner å bite. Så kort sagt så klikker han både av for mye frihet, for lite frihet, lite/ingen forstyrrelse fra oss og for mye forstyrrelse fra oss... Mulig jeg høres ut som jeg bare kommer med motargumenter til alle forslag, å det mener jeg ikke! Men vi har virkelig prøvd alle vinklinger og teknikker vi kan tenke oss til og finne ut + litt til.  Men tusen takk for konkrete tips til adferdskonsulenter og fysio 😀
    • Nå vet jeg ikke om alle instruktørene til Norges Hundeskole, men jeg har ikke kjent eller møtt mange instruktører derfra med adferdskompetanse. Dognanny kjenner jeg ikke til, men jeg synes bakgrunnen kanskje var litt tynn. Selv om dere ikke ser noe mønster i adferden og han er røngtet fri så kan det godt være muskulære eller skjelett-problemer som bygger seg opp over tid og trigger på ulike tidspunkter, når det bare renner over. Og når du nevner at han har hatt ryggproblemer så blir jeg raskt mye mer oppmerksom på at det kan være noe uoppdaget der.  Bruker dere halsbånd eller sele? Hvis dere bruker halsbånd ville jeg forsøkt en godt tilpasset sele. Om dere allerede gjør det ville jeg faktisk forsøkt halsbånd, for å se om det gjør noen forskjell. Som du sier, ut fra det du beskriver, kan det høres ut som stress, frustrasjon og overtenning. Har dere forsøkt å kutte langt ned på kravene? Og kutte ned på aktiviseringen? Det er ikke det vanligste, men det hender også at hunder er overaktiverte og overstimulerte. Og selv om det er en aktiv rase så finnes det alltids unntak.  Korte, rolige turer, med litt løping om det ikke trigger for mye, og mer ro og hvile hjemme. Prøv å ikke stille for mye krav, gi ham litt mer slakk, litt mer "forberedelse" på at "nå skjer ting", og om mulig la han heller gå en kort tur i lengre bånd og gå hjem før det smeller. Alt dette er såklart forslag til ting å prøve ut, uten at jeg har sett hunden og situasjonene. Dere trenger definitivt en kompetent adferdsekspert til regelmessig oppfølging. https://www.atferdskonsulenter.no/finn-konsulent/hund#Innlandet-hund Kjersti Bjøntegaard kan jeg personlig anbefale. Vi brukte henne mye med vår til dels krevende ridgeback unghund. Turid Hovland kjenner jeg bare såvidt til, men i likhet med Kjersti har hun en solid og god utdanning og mye god kompetanse ser jeg. Ta kontakt med en av dem, og de kan sannsynligvis anbefale andre om de selv ikke har kapasitet. De kan godt mulig også anbefale en fysioterapeut. I Oslo kan jeg anbefale smarthund.no (Hilde Iren).
    • Går det an å bruke kickspark i langrennsporene? Eller der de har oppkjørte løyper? Finnes det ski på dem? Har lyst på men må se om jeg kan kjøre det først da de vanlige veiene her jeg bor blir strødd. Hvordan trener man da hunden til å trekke? 
    • Glemte å legge til at vi gjør daglig korte økter med søk, hjernetrim, lek, «skattejakt» etter godbiter og leker både inne og ute. Øver mye på håndteringstrening ol.  Å han mestrer alt annet som en drøm, ingen problemer med å være hjemme alene, stueren på 1-2-3, trygg og veldig fin hund på alle andre måter, akkurat det vi så for oss. «Bare» dette ene problemet som skygger over så mye av det som har gått bra..
  • Nylig opprettede emner

×
×
  • Opprett ny...