Gå til innhold
Hundesonen.no

NTNU professor- norske foreldre er uvitende og feilinformerte


Recommended Posts

Skrevet

"Norske spedbarn ligger 80 prosent av våkentiden sin på ryggen og stirrer i taket." Høres ikke det ekstremt ut? Lurer på hvor det tallet er fra. Dette stemmer overhodet ikke med det jeg observerer i omgangskretsen min og heller ikke med det foreldrene opplever selv.

  • Like 3
Skrevet
Akkurat nå, Sona skrev:

"Norske spedbarn ligger 80 prosent av våkentiden sin på ryggen og stirrer i taket." Høres ikke det ekstremt ut? Lurer på hvor det tallet er fra. Dette stemmer overhodet ikke med det jeg observerer i omgangskretsen min og heller ikke med det foreldrene opplever selv.

Nå skal jeg ikke gå god for den påstanden eller tallmaterialet men derimot har jeg lagt merke til hvor opptatte mange foreldre er av mobilen sin, når de er sammen med barna..

Skrevet
2 timer siden, QUEST skrev:

Nå skal jeg ikke gå god for den påstanden eller tallmaterialet men derimot har jeg lagt merke til hvor opptatte mange foreldre er av mobilen sin, når de er sammen med barna..

Det kan man helt sikkert bli mer bevisste på, ja. Og forskeren har sikkert mange gode poenger. Men å påstå at foreldre kun interagerer med spedbarnet 12 minutter av hver våkne time... Det er ganske drøyt.

  • Like 1
Guest Belgerpia
Skrevet
13 hours ago, Sona said:

Det kan man helt sikkert bli mer bevisste på, ja. Og forskeren har sikkert mange gode poenger. Men å påstå at foreldre kun interagerer med spedbarnet 12 minutter av hver våkne time... Det er ganske drøyt.

Jeg er usikker på om det er drøyt jeg.
Jeg møter ganske ofte folk på tur med barnevogn, og de gangene jeg ser mammaer sitte på kafe på storsenteret med bebier i vogn - så går/sitter mor konsekvent med nesa i mobilen - og det er ikke shitt engang - uten unntak så går de tur med nesa i mobilen - barna sitter ofte forovervendt i vogna og ser seg rundt, mens mor taster på telefonen.
På kafe, noen har ungen i vogna, andre har den på fange - men surfer på nett gjør de samtidig. Og det er faktisk så vanlig at jeg som overhodet ikke egentlig er opptatt av foreldre med små barn reagerer.

EDIT faktisk - for det er ikke bare de med vogn - men selv de som sverger til bæretøy har samme uvanene, ungen på magen, telefonen i hånda og øya feste på telefonen.

Skrevet
1 minutt siden, Belgerpia skrev:

Jeg er usikker på om det er drøyt jeg.
Jeg møter ganske ofte folk på tur med barnevogn, og de gangene jeg ser mammaer sitte på kafe på storsenteret med bebier i vogn - så går/sitter mor konsekvent med nesa i mobilen - og det er ikke shitt engang - uten unntak så går de tur med nesa i mobilen - barna sitter ofte forovervendt i vogna og ser seg rundt, mens mor taster på telefonen.
På kafe, noen har ungen i vogna, andre har den på fange - men surfer på nett gjør de samtidig. Og det er faktisk så vanlig at jeg som overhodet ikke egentlig er opptatt av foreldre med små barn reagerer.

EDIT faktisk - for det er ikke bare de med vogn - men selv de som sverger til bæretøy har samme uvanene, ungen på magen, telefonen i hånda og øya feste på telefonen.

Har observert akkurat det samme som deg. I butikker, på lekeplasser, kafeer og på gata. Joda de har barnet med seg men oppmerksomheten deres er ikke på barnet.. Mobilen har første pri..

Skrevet

Noen gode poeng, men få spebarn godtar å ligge på ryggen og stirre i taket 80 % av våkentiden. For å få gjort husarbeid legger jeg inn 10 min her og der når hun akkuat har sovet og spist og syntes det er greit å leke for seg selv. Ellers underholder jeg henne på et eller annet vis resten av døgnet. Jeg er også midt i barseltiden selv nå, og treffer mange mødre og de er aldri på mobilen, med mindre ungen sover og da er det helt greit. (Min sover i vuggen akkurat nå btw.) 

Lurer også på hvordan barn i andre kulturer utvikler seg raskere enn i vestlige. Motorisk, sosialt, språklig, emosjonelt, akademisk? 

Skrevet
57 minutes ago, Marie said:

Lurer også på hvordan barn i andre kulturer utvikler seg raskere enn i vestlige. Motorisk, sosialt, språklig, emosjonelt, akademisk?

Vet ikke så mye om dette, annet enn at i barnehagen vår er det mange fra andre, spesielt ikkevestlige, kulturer og der har de endel spørsmål fra foreldre om når barna skal begynne å lære og lese og når de skal begynne med matte og sånt. For i mange land så begynner de gjerne i 3årsalderen med lesetrening. Jeg syns barna våre er heldige som får ha leken så lenge som de får ha, og at vi ikke trenger å strebe etter så mye tidligere akademisk utvikling. :ahappy:  

 

  • Like 1
Skrevet
Akkurat nå, Raksha skrev:

Vet ikke så mye om dette, annet enn at i barnehagen vår er det mange fra andre, spesielt ikkevestlige, kulturer og der har de endel spørsmål fra foreldre om når barna skal begynne å lære og lese og når de skal begynne med matte og sånt. For i mange land så begynner de gjerne i 3årsalderen med lesetrening. Jeg syns barna våre er heldige som får ha leken så lenge som de får ha, og at vi ikke trenger å strebe etter så mye tidligere akademisk utvikling. :ahappy:  

 

Men er det så galt om de lærer å lese og begynner med matte tidlig? Så lenge innlæringen skjer på en 'snill' måte :) 

  • Like 1
Skrevet
Just now, QUEST said:

Men er det så galt om de lærer å lese og begynner med matte tidlig? Så lenge innlæringen skjer på en 'snill' måte :) 

Overhodet ikke, de lærer jo bokstavlyder og tall, mi har tallforståelse og enkel matte inne allerede som fireåring hun - alt er lekt inn, kan bokstaver, teller til ti på engelsk, kan farger på engelsk ++. Kunne sikkert lært henne å lese også, om vi gikk inn for det. At mi kan så mye som hun kan er fordi hun syns sånt er kjempegøy. Andre på hennes alder kan kanskje ikke halvparten av det hun kan, men kan mye annet som mi syns er drepende kjedelig å drive med og dermed ikke kan.

Men typisk for de ikkevestlige kulturene der dette står sterkt, er jo nettopp at dette ikke blir lekt inn, det følges et relativt rigid opplegg der det ikke legges vekt på barnets interesse og læring gjennom lek. Det er høytlesing, gjentakelse, alle skal gjennom det samme, omat og omat. Til det sitter. Og vettu? I de kulturen, slik landene er, slik livet er, så er nok det livsviktig lærdom!  Så missforstå meg rett, jeg dømmer ikke, overhodet ikke. Vi er så bortskjemte og priviligerte som vi er i her, at vi KAN gi barna leken så lenge som vi kan, det er noe vi må huske. :ahappy: 

 

 

  • Like 3
Skrevet
7 hours ago, Raksha said:

Men typisk for de ikkevestlige kulturene der dette står sterkt, er jo nettopp at dette ikke blir lekt inn, det følges et relativt rigid opplegg der det ikke legges vekt på barnets interesse og læring gjennom lek. Det er høytlesing, gjentakelse, alle skal gjennom det samme, omat og omat. Til det sitter. Og vettu? I de kulturen, slik landene er, slik livet er, så er nok det livsviktig lærdom!  Så missforstå meg rett, jeg dømmer ikke, overhodet ikke. Vi er så bortskjemte og priviligerte som vi er i her, at vi KAN gi barna leken så lenge som vi kan, det er noe vi må huske. :ahappy:

Her føler jeg du skriver: "Jeg dømmer ikke, men jeg dømmer". Hvis du ikke dømmer, så skulle du også vært likegyldig til hvordan vi gjør det ifht andre land, altså at det var likeverdig hva alle gjør. I stedet er det relativt tydelig ("vi er heldige") at du mener din/vår veg er den riktige vegen.

Skrevet
26 minutes ago, Kangerlussuaq said:

Her føler jeg du skriver: "Jeg dømmer ikke, men jeg dømmer". Hvis du ikke dømmer, så skulle du også vært likegyldig til hvordan vi gjør det ifht andre land, altså at det var likeverdig hva alle gjør. I stedet er det relativt tydelig ("vi er heldige") at du mener din/vår veg er den riktige vegen.

 Vår vei gir rom for leken. Jeg synes den er viktig. Men ikke for enhver pris. Så jeg synes vi er heldige som kan bruke tid på leken. Ja,  jeg syns det er riktig å bruke tid på. Det betyr jo ikke at jeg synes land som har et annet fokus er fæle og onde, eller engang har feil. De har sine prioriteringer og fokus. Kommer jo helt an på hvilke land vi ser til og. I noen land , inkluder de ikkevestlige landene som er representert i barnehagen vi bruker, er det ikke gitt at barnet får særlig mange år skolegang av diverse grunner og spesielt da er fokus på leseing og skriving og tall tidlig viktigere enn lek. 

  • Like 2

Join the conversation

You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.

Gjest
Skriv svar til emnet...

×   Pasted as rich text.   Paste as plain text instead

  Only 75 emoji are allowed.

×   Your link has been automatically embedded.   Display as a link instead

×   Your previous content has been restored.   Clear editor

×   You cannot paste images directly. Upload or insert images from URL.

  • Hvem er aktive   0 medlemmer

    • Ingen innloggede medlemmer aktive


  • Nye innlegg

    • Nydelig puddel! Selv om du var uheldig med denne så finnes det nok stabile og roligere puddler av begge kjønn. Det handler mye om gener og litt om trening. Men jeg tenker med en gang standard labrador av beskrivelsen din. Det er sjelden mye lyd, de er arbeidssomme, men (som alle raser) tåler en rolig dag så lenge de ellers får det de trenger av aktivisering både mentalt og fysisk. Ellers ville jeg kanskje tatt en titt på springer spaniel, men de kan ha litt lyd. Faktorer som spiller inn er hvor mye aktivitet du ser for deg i hverdagen, og hvor mye pelsstell som er ok. Med puddel er du jo litt vant til pelsstell, så jeg antar det går fint?  Puddel med litt bedre research både på oppdretter og linjer kan jo også være en mulighet. De er flotte arbeidshunder, og det er jo en grunn til at de er brukt som servicehunder - da skal de tåle det meste av ulike situasjoner i ulike omgivelser. Hvis det kun var stresset hos denne hunden du ikke likte med puddelen så ville jeg dratt på noen puddeltreff og snakket med noen oppdrettere.
    • Fine puddelen som var min, for å få litt farge inn her 💚
    • Det er sikkert mer enn nok folk som stiller slike spørsmål, men den som intet våger intet vinner 😇 Jeg skal i løpet av de neste par årene få meg en ny hund, men sitter veldig fast når det kommer til valg av rase.. tidligere har jeg hatt Cardigan Welsh Corgi (fikk henne da hun var nesten 10, så ikke full erfaring her) og Storpuddel fra en oppdretter jeg ikke var helt fornøyd med (jeg ba om en rolig og stabil hund jeg kanskje kunne bruke som besøksvenn, fikk en stresset type som hun ville jeg skulle bruke til agility. Da det viste seg at jeg ikke kunne tilby ham en rik nok hverdag som enslig person i leilighet var hennes råd "legg ham ut på Finn). Jeg har noen ønsker til hund:  * Ikke en utpreget varsler. Vi blir to som er relativt sensitiv for lyd, så mye piping og bjeffing inne orker vi ikke.  * Lettrent hund som jeg kan trene lydighet med. Storkoste meg med puddelen og han ga meg mye suksess og mestring, dette vil jeg ha mer av.  * Stabil mentalitet med mulighet til å sitte i ro ute. Dette hadde ikke puddelen. Han er nå snart 6 år gammel og i nytt hjem, men kan fremdeles ikke stå i ro ute uten å få meltdown. Inne var han helt nydelig.  * Energi til trening, men tåler noen dager innimellom med mindre aktivitet. * Ok størrelse, helst rundt medium/"normal" størrelse et sted. Ønsker lydighet og kanskje sykling innimellom, men ikke så stor at den ikke kan være med overalt ellers (som ut i kajakk, kanskje). * Mulighet for å bo med katt uten at det skal være en reell risiko for at jaktinstinkt tar over.. Har vurdert å gå over til tispe etter dramaet med puddelen. Det virket som det slettes ikke var uvanlig med disse litt høyspente guttene som endte opp med å omplasseres fordi de ble "for mye" og jeg har ikke lyst til å gi gjennom det igjen. Har vurdert puddeltispe, feks. Corgien min elsket jeg, men de beina var utrolig upraktisk innimellom..
    • Ingen av dem. Oslo Hundeskole har veldig mange instruktører, og de velger selv metode. Det betyr at du ikke vet på forhånd om de bruker straff og gammeldagse metoder eller 100% positivt med bare belønning. Norges Hundeskole har jeg ikke noen nyere erfaring eller kunnskap med. De har pleid å være helt ok, men også hatt bruk av straff og korreksjon. Hvis du er på den siden av byen kan jeg anbefale Smarthund som har kurs på Fornebu, eller Din Beste Venn på Høvik. De har flinke instruktører og bruker bare positive metoder.
    • Heisann!  Vi venter på valp og jeg har veldig lyst til å gå valpekurs (potensielt også flere kurs) - vi holder til på Østlandet, like utenfor Oslo. Av de som dukker opp når jeg googler er Oslo Hundeskole og Norges Hundeskole. Begge har avdelinger ved Asker og Bærum som er det som blir mest aktuelt for vår del. Vil noen komme med tips til hvilken vi bør velge? Har du personlig erfaring eller preferanser? 😊 
  • Nylig opprettede emner

×
×
  • Opprett ny...