Gå til innhold
Hundesonen.no

Metodeprosjekt - ideer til hva vi kan undersøke?


Ingvild

Recommended Posts

Skrevet

Vi skal ha metodeprosjekt i sosiologien, dvs at vi skal lage spørreundersøkelser, utføre dem og trekke "konklusjoner" og presentere dette for klassen etterpå. Hovedvekten ligger i å få til et representativt utvalg, samt å lage et spørreskjema som er mest mulig korrekt. Vi kan f.eks. gå rundt i klassene på ulike skoler (midtbyskoler, andre vgs skoler i Trondheim, vgs i distriktene, ungdomsskoler, barneskoler ...), oppsøke arbeidsplasser, eldrehjem ...... Problemet er å finne ut hva vi skal ha om. Gruppa mi og jeg er interessert i å gå rundt på tre forskjellige skoler:

- Trondheim Katedralskole med ca 640 elever fordelt på studiespesialisering/allmenn, musikk og dans, IB og media og kommunikasjon. Skolen ligger midt i Trondheim sentrum (Trondheim har ca 150 000 innbyggere).

- Ole Vig videregående skole med ca 1220 elever fordelt på studiespesialisering/allmenn, musikk og dans, bygg- og anleggsteknikk, design og håndverk med formgivingsfag, elektro, media og kommunikasjon, naturbruk (bare vg1), restaurant- og matfag, service og samferdsel og teknikk og industrell produksjon. Skolen ligger i utkanten av Stjørdal sentrum (Stjørdal kommune har ca 20 000 innbyggere).

- Evt Steinkjer videregående skole, som har to avdelinger et stykke fra hverandre, og som det dermed kan bli vanskelig å få undersøkt ordentlig. Uansett har Steinkjer ca 20 000 innbyggere, og et variert linjeutvalg med bl.a. byggfag, studiespesialisering, idrett og helse og sosial.

Så, det jeg vil fram til er at vi trenger ideer til hva vi skal spørre om. Vi vil avgrense emnet så mye som mulig, og vil helst ikke spørre om drikkevaner, røykevaner osv - det er det ca 138420 grupper som har gjort før oss. Vi trenger altså noen forslag som er litt utenfor boksen, og som gjerne spiller litt på forskjeller mellom størrelser på skoler (her har vi en annen skole på ca samme størrelse som Ole Vig i bakhånd om vi ikke får dra til Stjørdal), "bygd" og by, yrkesfaglig/teoretiske linjer osv osv... Har du et forslag, så sleng ut, liksom. :ahappy:

Skrevet

- Holdninger til innvandring. Tipper dere finner forskjeller på studiespes og yrkesfag. (Denne er kanskje litt utbrukt?)

- Lesevaner. Tipper dere finner at gutter leser mer enn man har trodd, men helt andre ting enn jentene.

Skal tenke videre, dette er gøy.

Arkivert

Dette emnet er nå arkivert og stengt for flere svar

  • Hvem er aktive   0 medlemmer

    • Ingen innloggede medlemmer aktive


  • Nye innlegg

    • Beklager først innlegg, trolig en hang up. Ja vet det er avtalebrudd, men oppdrettere har mye makt. Har selv vært ute for det selv. Og kjøpte valp derfra. Prisen sto der, og jeg bare nevnte at det var en høyere pris en retrieverklubben hadde. Fikk da beskjed om at ho hadde masse på venteliste så jeg fikk betale eller miste valpen... 
    • Har ikke vært borti det selv personlig, men har hørt om andre som har det; og som da har betalt 'ekstra'. Dette har vært blandingsrase i tillegg.   Men som Simira skriver, avtalebrudd ja.
    • Det er avtalebrudd. Jeg har aldri hørt om eller vært borti det, men hvis de har annonsert en "vare" til en pris så er de forpliktet til den prisen hvis de har inngått en avtale med kjøper uten at noe annet er nevnt.  Hvis de FØR avtale om kjøp sier at annonsen bare er veiledende og valpen koster så mye mer så er det noe annet.  Jeg ville uansett tenkt meg grundig om før jeg evt. kjøpte av en slik oppdretter.
    • Jeg har opplevd det selv, nær familie har opplevd det, og mange jeg kjenner.    De er interessert i et kull, setter seg på valpeliste, blir godkjent som valpekjøpere, møter oppdretter. Oppdretter kyder av kjøper,og forteller at det er akkurat slike kjøpere hen er ute etter, og er veldig nøye med hvem hen selger til. Så skal valpen hentes, penger overleveres- og da har prisen vært en annen en det som sto i annonsen.  Oppdretters unnskyldninger er: Det er veldig gode valper Alle andre tar de prisene Raseannonsen er bare veiledende De har så mange på liste at de velger de som betaler mest   Og hvis en setter spørsmåltegn med det så: Ja hvis du ikke gidder å betale så mye så har jeg mange andre i kø Disse linjene selges ikke til hvilken som helst pris har du  et problem med det så er du ikke rett kjøper..   Har dere vært borti dette? 
    • Det kommer an på hunden, treningen og målet.Jeg vil alltid belønne innkalling og innkallingstrening med noe av de beste godbitene hunden kan få, fordi det er den absolutt viktigste treningen. Men belønning er ikke bare godbiter. Belønning er alt hunden vil ha. For noen hunder er det kos, mange liker leker, men godbiter er ofte den beste måten å belønne presist på. I valpe- og unghundtiden ville jeg alltid hatt en godbitpose tilgjengelig på meg, og gjerne en draleke/tauleke. De fleste som driver aktivt med hund bruker godbitposer som er enkle å åpen og lukke, og som flyttes over i lommen på det man har på deg. De første par årene er det mye godbiter "hele tiden", fordi hunden skal lære så mye nytt. Hva slags godbiter kommer an på hvor matfokusert hunden er og hva den liker. Her må du prøve deg fram litt. Til enkle hverdagsøvelser som "sitt", "gi labb" osv. kan du godt bruke tørrfõr fra dagens matrasjon hvis hunden er matglad. Godbiter fra butikk eller dyrebutikk er som oftest helt ok, men å skjære opp rent kjøtt fra påleggsskiver eller ost for eksempel er gjerne billigere. Rester av pannekaker, fiskepudding, pølser osv. er fint. Skinkeost på tube er en annen variant. Variasjon er også generelt fint. Ferske godbiter er ofte mer populært og sterkere enn tørre godbiter.  Når valpen/hunden har lært en øvelse kan man fase ut belønningen, men det kan være lurt å belønne innimellom og forsterke øvelsene over tid. Om belønningene plutselig forsvinner kan hunden miste motivasjonen for det, om den ikke finner belønning i øvelsen i seg selv. Jeg belønnet fortsatt mine hunder på 13 og 17 for innkalling (alltid), og innimellom for kontakt, lydighetsøvelser osv., men ikke hver gang slik jeg ville gjort med en valp eller unghund for eksempel.
  • Nylig opprettede emner

×
×
  • Opprett ny...