Gå til innhold
Hundesonen.no

Recommended Posts

Skrevet
Just now, QUEST said:

https://www.vg.no/nyheter/innenriks/i/21lg1x/mange-krever-norroent-tilbake-i-norskfaget

 

Den norske skole skal fordummes ennå mer..bort med vår historie og språk, inn med religiøst basert kosthold... :blink:

Nja:

Quote

Mer kunnskap om dyrevelferd, etisk og religiøst basert kosthold, stråling og solens skadevirkninger, bærekraftig transport, forbrukerkunnskap og mer om hvordan kjemiske stoffer reagerer med hverandre, er blant temaene som ønskes inn i fagene.

Altså, i bunn og grunn synes jeg dette var veldig gode temaer å få inn i skolen. Men man kunne gjerne byttet ut noe annet enn norønnt, f.eks "diktanalyse" eller "sakprosa" eller annet som har ABSOLUTT ingen nytte i ettertid med mindre du er journalist.

Skrevet
Akkurat nå, Kangerlussuaq skrev:

Nja:

Altså, i bunn og grunn synes jeg dette var veldig gode temaer å få inn i skolen. Men man kunne gjerne byttet ut noe annet enn norønnt, f.eks "diktanalyse" eller "sakprosa" eller annet som har ABSOLUTT ingen nytte i ettertid med mindre du er journalist.

I det siste her er jeg ikke uenig. Diktanalyse og sakprosa er vel noe de aller færreste har bruk for, senere i livet. Dog syns jeg religiøst basert kosthold overhodet ikke er skolens ansvar, det får være opp til foreldrene å lære barna sine. I tilllegg syns jeg jo at økonomi og her tenker jeg først og fremst på personlig økonomi, burde vært på læreplanen.. Det er jo et 'fag' mange åpenbart stryker i, noe senere i livet.

  • Like 1
  • Thanks 1
Skrevet
Just now, QUEST said:

I det siste her er jeg ikke uenig. Diktanalyse og sakprosa er vel noe de aller færreste har bruk for, senere i livet. Dog syns jeg religiøst basert kosthold overhodet ikke er skolens ansvar, det får være opp til foreldrene å lære barna sine. I tilllegg syns jeg jo at økonomi og her tenker jeg først og fremst på personlig økonomi, burde vært på læreplanen.. Det er jo et 'fag' mange åpenbart stryker i, noe senere i livet.

Religiøst kosthold er jo en relativt stor del av vår hverdag nå, kan være greit at folk lærer tidlig at halal gjerne betyr ekstremt dyreplageri (selv om det "påstås" at dyrene ikke slaktes så grusomt her i Norge f.eks), og at det finnes mer til religiøst kosthold enn bare halal (ser du, jeg kom ikke på noe annet en gang :P ). At man lærer om det må jo ikke bety "idoktrinering".

Skrevet
Akkurat nå, Kangerlussuaq skrev:

Religiøst kosthold er jo en relativt stor del av vår hverdag nå, kan være greit at folk lærer tidlig at halal gjerne betyr ekstremt dyreplageri (selv om det "påstås" at dyrene ikke slaktes så grusomt her i Norge f.eks), og at det finnes mer til religiøst kosthold enn bare halal (ser du, jeg kom ikke på noe annet en gang :P ). At man lærer om det må jo ikke bety "idoktrinering".

Ja og nei..Jeg er jo forsåvidt ikke uenig i at man får opplyst hva si eller så betyr for dyrevelferden men utover det, niks. Spiser du ikke svinekjøtt så,er det ditt problem, ikke mitt eller andres. 

Skrevet
Just now, QUEST said:

Ja og nei..Jeg er jo forsåvidt ikke uenig i at man får opplyst hva si eller så betyr for dyrevelferden men utover det, niks. Spiser du ikke svinekjøtt så,er det ditt problem, ikke mitt eller andres. 

Men barna mine må lære hva halal er, når de møter det i kjøledisken...

Skrevet
Akkurat nå, Kangerlussuaq skrev:

Men barna mine må lære hva halal er, når de møter det i kjøledisken...

Tja..jeg tenker jo at det kan jo du lære dem hjemme . All kunnskap bør jo ikke forventes å komme fra skolen. Så kan man jo også spørre seg hvor nøytral en slik undervisning ville være, all den tid en ikke ubetydelig del av lærerstanden kan mistenkes for å ha Palestinaskjerf i garderoben..

Skal barna indoktrineres, så bør det foregå hjemme, ikke i skolen ( eller via NRK..) .Skolen bør være en nøytral plass, der det stilles spørsmålstegn ved alle ideologier ( også kalt religion) . 

  • Like 2
Skrevet
Just now, QUEST said:

Tja..jeg tenker jo at det kan jo du lære dem hjemme . All kunnskap bør jo ikke forventes å komme fra skolen. Så kan man jo også spørre seg hvor nøytral en slik undervisning ville være, all den tid en ikke ubetydelig del av lærerstanden kan mistenkes for å ha Palestinaskjerf i garderoben..

Skal barna indoktrineres, så bør det foregå hjemme, ikke i skolen ( eller via NRK..) .Skolen bør være en nøytral plass, der det stilles spørsmålstegn ved alle ideologier ( også kalt religion) . 

Ja, der er jeg helt enig. Men det er vel ikke verre enn å bruke en halv religionstime på å forklare at i islam er det sånn og sånn? :P Men kjempeviktig at det ikke kommer en agenda gjennom undervisningen...

Skrevet

Jeg har hatt kjempenytte av norrønt i mitt arbeid som Vernepleier ?? Ehm... Nei ? men religiøst kpsthold hadde jeg faktisk hatt noe bruk for.

  • Like 2
Skrevet
Just now, Shlush said:

Jeg har hatt kjempenytte av norrønt i mitt arbeid som Vernepleier ?? Ehm... Nei ? men religiøst kpsthold hadde jeg faktisk hatt noe bruk for.

Nja, nja. Norrønt er en viktig del av vår kulturelle historie. Det er dumt å ta vekk historien bak vårt land og vår utvikling. I motsetning til sakprosa / dikttolkning som ikke har noen historisk, praktisk eller annen bruk utover å være en del av å lære seg sitt språk. Men det kan man strengt tatt også uten dikttolkning.

Guest Mira2.0
Skrevet

Norrønt og tekstforståelse er to ting elevene fint kan ha i pensum. Jeg skulle ønske vi kunne hatt mer fokus på dannelse og allmennkunnskap i skolen. Ønsker vi å ha reflekterte, tenkende mennesker i samfunnet så må vi ikke bare tenke på hver lille del av pensumet isolert sett.  Religiøst kosthold kan bidra til mer kulturell forståelse, det er ikke dumt. 

Jeg er vernepleier, som liker filosofi, har også en del studiepoeng i økonomi, regnskap og markedsføring. Elsker å lese, ikke bare skjønnlitteratur. Gjerne kronikker fra både inn og utland. Og vet dere hva? Alt sammen er meg til nytte i hverdagen. 

Join the conversation

You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.

Gjest
Skriv svar til emnet...

×   Pasted as rich text.   Paste as plain text instead

  Only 75 emoji are allowed.

×   Your link has been automatically embedded.   Display as a link instead

×   Your previous content has been restored.   Clear editor

×   You cannot paste images directly. Upload or insert images from URL.

  • Hvem er aktive   0 medlemmer

    • Ingen innloggede medlemmer aktive


  • Nye innlegg

    • Man må såklart ikke, men det kan ofte være greit å utelukke fysisk ubehag ved aggressiv adferd. Når det er sagt høres dette ut som et adferdsproblem. Uavhengig av alder så er det ikke bare å "vente til de vokser det av seg". Hvis en unghund starter med problematisk adferd er det utrolig viktig å jobbe med det, nettopp for å forme den hunden skal bli som voksen. Sånn umiddelbart høres det ut som hunden kan være overstimulert og at dette er et utslag av stress i møte med andre hunder. Hvis dette skjer i hilsesituasjoner eller løs lek med andre hunder så høres det ut som dere må ta ham ut av situasjonen og holde avstand lenge før han når det punktet at dette skjer.
    • Må man alltid ta med hund som ypper til bråk på noen hunder til veterinæren for ekstra sjekk om det er noe galt fysisk? Det er ikke alle hunder den ypper til å slåss. Er en unghund på 2 år. Hunden hopper opp på ryggen til de som hun skal yppe med og når jeg da tar den ned så blir den sint og flyr på enda mere. Vi hadde håpet det skulle bli bedre etter at hunden var fylt 2 år. Men man sier at de ikke blir voksne før 3-4 årsalderen.
    • Så fint at dere allerede har veileder og atferdsspesialist på laget, og at dere har testet både mer og mindre aktivitet. Det dere beskriver høres ut som en valp som ligger så høyt i grunnstress at han ikke klarer å regulere seg ned igjen. Da hjelper det sjelden med mer trening, for problemet er ikke mangel på aktivitet, men at nervesystemet aldri får landet. Det jeg ville prøvd: senk totalbelastningen kraftig i 10–14 dager. Korte, kjedelige turer, ingen søk, ingen kurs. Bytt aktiviteten mot ting som nedregulerer: tygging, slikkematter, snacks strødd i gresset. Og når han faktisk ligger rolig av seg selv, legg en godbit stille mellom labbene hans uten å si noe. Ro som blir belønnet, kommer oftere. At han blir «svart i øynene» og umulig å avlede tyder på at han er langt over terskel, og da lærer han ingenting. Nevn gjerne smerteutredning for veterinæren også, mage og ledd kan gi akkurat dette bildet. Jeg har skrevet mer om ro-trening her om dere vil ha en konkret plan: https://oslohundetrener.no/ro-trening-hund-slik-laerer-hunden-a-finne-ro-i-hverdagen/
    • Godt tenkt å forberede seg før katten kommer, det er da du har mest påvirkning på resultatet. Det viktigste er ikke utstyret, men introduksjonen. Planlegg at de to første ukene skjer bak grind eller lukket dør: la dem lukte på hverandre gjennom døra, bytt tepper mellom dem, og belønn hunden hver gang den er rolig i nærheten av kattelukt og kattelyder. Først når hunden kan se katten uten å låse seg fast, tar dere korte, rolige møter med hunden i bånd. Katten trenger alltid en fluktvei: høyder, hyller og minst ett rom hunden ikke har tilgang til. Kattedoen løser du enklest med en barnegrind hunden ikke kommer forbi, eller en hevet plassering katten lett når. Og følg med på hunden din underveis: stirring, stivhet og jaging betyr at dere har gått for fort frem, ikke at det er umulig. Gjør det kort og gøy, og gi det uker heller enn dager. De fleste hunder kan lære å leve fint med huskatten sin.
    • Gratulerer med valp på vei! I stedet for å anbefale en bestemt skole vil jeg gi deg spørsmålene jeg selv ville stilt før påmelding, for det varierer mer mellom instruktører enn mellom skoler. Spør konkret: Hvilke metoder bruker instruktøren, og brukes det noen form for korreksjon eller «konsekvens»? Du vil ha et tydelig ja til kun belønningsbasert trening, ikke et vagt «vi tilpasser oss hunden». Hvor mange valper er det per instruktør? Seks er mye bedre enn tolv. Og handler kurset om hverdagen (ro, håndtering, alenetrening, trygg sosialisering) eller mest om sitt og dekk? For en setter-valp er det første langt viktigere. Be gjerne om å få se på en kurstime før du melder deg på. En seriøs instruktør sier ja til det. Jeg jobber selv som hundetrener i Oslo, så jeg lar andre svare på de konkrete skolene, men jeg har skrevet om hva god sosialisering faktisk er, om du vil lese mer: https://oslohundetrener.no/hva-er-sosialisering-og-hvorfor-er-det-viktig-for-valpen/
  • Nylig opprettede emner

×
×
  • Opprett ny...