Gå til innhold
Hundesonen.no

kunst og håndverkoppgave til ungdomsskolen


fidelio

Recommended Posts

Skrevet

Vi skal ut i praksis nå snart, og holder på å tenke ut oppgaver til elevene. Dette er 8, 9, og 10 klasse og vi skal ha alle omtrent seks timer hver.

Noen som har forslag til morsomme oppgaver, noe dere har hatt selv, eller kunne tenke dere og ha?

Vi står ganske fritt, omtrent alt kan presses inn i læreplanen på enellerannen måte, men det må være gjennomførbart over seks klokketimer.

takker for alle tips og forslag :huh:

Skrevet

- Lage hus, figurer, krus o.l i leire (som man steker i ovn)

- Lage/sy puter

- Man kan også lage/sy genser/t-skjorte

- Lage masker

La elevene velge egne temaer:

- f.eks studie av en maler + et praktisk arbeide (male/tegne et bilde som maleren har malt f.eks)

- lage et visst antall tegninger innenfor en kategori (dyr i regnskogen, fantasy-dyr, husdyr, yndlingsdyr)

- Om sløyd er innenfor kan man jo ha lage lampefoter, eller brødfjøl, smykkeskrin

- Lage sin egen navnelogo (finne noe som er synonymt med navnet sitt/noe en interreserer seg for og få det inn i navnet eller finne assosiasjoner til navnet, Friis kan man f.eks gjøre et "istema" ut av)

Dette er diverse ting jeg husker vi gjorde i kunst og håndtverkstimene, håper det var noen ideer der som kunne hjelpe!

Skrevet

Hei,

Noe som er kjempe morsomt er å designe og lage smykker/klær! Vi har gjort det og det er s k i k k e l i g gøy! :huh: Det er iallefall noe elevene setter pris på!

Vi hadde noen studenter som ga oss oppgave om å lage forskjellige trykk som, potettrykk, sjablongtrykk og maskeringsteip dødskjedelig!

Det er mye morsommere å tegne eller male banana

Guest Christine
Skrevet

Lærerene våre gir oss oppgaver om å tegne folk under vann,tegne store områder, hverandre osv..Det er så døds kjedelig! :)

Om jeg(Går i 9.) kunne ha fått bestemme hva vi skulle ha gjort i k&h så hadde det blitt noe sånt som:

* Tegnet noe man er glad i(fotball, hunden sin, mobilen, veninna osv :D)

Også vet jeg ikke mer :P

Vi har 2 timer hver Fredag på Kunst og håndtverk, og da har vi bare disse to timene på og begynne og slutte en tegning på.

Kunne vært morsomt å latt de få antall timer på og tegne noe de synes er morsomt å tegne, slik at de får goood tid på det, og et flott resultat som de er fornøyd med?

I de to timene rekker jeg aldri og slutte av en tegning, slik at jeg blir ikke fornøyd. Bare det gjør K&H til et dødsenskjedelig fag.

Ellers så kan du jo spørre de hva de liker og gjøre best?

Har et intrykk av at nåv elevene forteller om hva de liker og gjøre best, og man får gjennomføre det så blir det morsomt :D

Lykke til :D

Skrevet

Vi må dessverre ha planen helt klar før vi møter elevene, så kan bli vanskelig å spørre dem. Og så er det jo noen mål vi må tenke på, men står ganske fritt.

De som har praktisk prosjektarbeid kan velge selv da, da skal vi bare hjelpe til.

Skrevet

*Tresnitt

*Linoleumssnitt

*En serie malerier(f.eks. et motiv - fire årstider)

*Sportstema hvor alle skal velge hver sin idrett og lage ting ut i fra det. Bruke kull, fimo, gips

*En ansiktoppgave hvor de skal lage flere tegninger av et menneske. Et i profil, et forfra, et impresjonistisk, mye mer...

Hauger av ting du kan finne på.

By the way så har vi en utrolig flink kunst- og håndverkslærer. Både hun, mannen hennes og datteren hennes er kunstnere så da kan dere vel tenke dere. :)

Arkivert

Dette emnet er nå arkivert og stengt for flere svar

  • Hvem er aktive   0 medlemmer

    • Ingen innloggede medlemmer aktive


  • Nye innlegg

    • Så dette skjer sammen med andre hunder i huset? Det høres jo ut som hun kan trenger litt tydeligere rammer og trening på ro rundt de andre hundene generelt. Alt dette er jo ting som bør jobbes med, og ikke bare avbrytes og unngåes der og da. Hvis dette allerede har vært sånn i snart to år så vil jeg anbefale å få hjelp av en hundetrener som komme hjem til dere og se på rutinene og hjelpe med et treningsopplegg som kan gjøre henne både tryggere og roligere.
    • Hundene er løse inne så de er ikke i bånd. Har merka at hunden er stresset og ikke helt hva hun skal gjøre med all stresset inne i seg så hopper hun på ryggen. Også eskalerer det. Det samme er i bilen og hundene er i bur. Hunden kan ikke se de andre sitter i bur fordi da bjeffer hun og stresser. Hunden har da eget bur med teppe rundt og det fungerte bedre. Hun må dog hentes ut av bilen sist fordi hun kan ikke se at de andre hundene hopper ut av bilen etter hun er på bakken. Da hopper hun opp på ryggen igjen. Hun er alltid sist ut men noen ganger går heller ikke det og hun blir frustrert. Jeg merka at det var noe med valpen da hunden kom hit og har hatt utfordringer med det senere. Men vi fortsetter å jobbe med dette. Prøver å la hun verken bli overstimulert eller understimulert men med akkurat passe aktivitet. Også det mentale og mentaltrening.
    • Generelt sett ville jeg forøvrig kuttet ut all hilsing i bånd. Sosialisering foregår enten med båndtur sammen uten hilsing, eller løs med maks to andre hunder om gangen, helst med en båndtur uten hilsing før de slippes sammen. Økt frustrasjon på grunn av forventning til hilsing er sannsynligvis en av de vanligste årsakene til passeringsproblemer og aggresjon mot andre hunder. 
    • Simira har rett – det er stress, ikke rang. Det du beskriver høres ut som en hund som blir overstimulert i møte med andre hunder, og når du tar henne ned, eskalerer frustrasjonen fordi hun ikke fikk gjort det hun ville. Det viktigste nå er å gi henne mindre mulighet til å øve inn adferden. For hver gang hun ypper og hopper på en annen hund, vil hun gjøre mer av det i fremtiden. Så dere må holde større avstand og starte med møter hvor hun kan være rolig. Lang avstand, korte møter(muligens ingen møter), pause FØR hun når det frustrasjonspunktet hvor hun "mister hodet". Jeg skriver mer konkret om å bygge ro her, om dere vil ha en plan: https://oslohundetrener.no/ro-trening-hund-slik-laerer-hunden-a-finne-ro-i-hverdagen/ At den ikke reagerer på ALLE hunder er faktisk greit – det betyr at hun ikke er generelt aggresiv, men at det noen møter trigges frustrasjonen særlig mye. Fokuser på hvilke møter som går bra, og bygg derfra.
    • Dette har absolutt ingenting med rang å gjøre, det er en ren stressfunksjon. Det handler om situasjonen der og da, hva hunden har gjort rett før og tidligere på dagen, hvem som holder i båndet og hvordan de reagerer, den andre hunden og hvordan den reagerer, og sikkert mange andre ting. Igjen, her må hilsing og lek med andre hunder begrenses. Og hvis dette likevel skjer må hunden såklart uansett fjernes fra situasjonen umiddelbart. Jeg ville fått hjelp av en instruktør til å se på og jobbe med dette, så det ikke utvikler seg. Jo flere ganger dette skjer, jo mer øker sjansen for at det vil fortsette, og for at det før eller senere vil bli en konflikt der noen blir skadet.
  • Nylig opprettede emner

×
×
  • Opprett ny...