Gå til innhold
Hundesonen.no

Ny spørreundersøkelse

jeanette-k

Av jeanette-k,
i Alt mulig

Recommended Posts

jeanette-k Community Regular

jeanette-k

Skrevet
Skrevet

Jepp, trenger litt hjelp til en ny spørreundersøkelse. For jeg bommet litt med den forge, da spørsmålene ikke var grundige nok. Så nå har jeg laget en ny som er mer omfattende, men som ikke trenger altfor detaljerte svar. Som sist vil svarene være anonyme og navn og personlig info. vil ikke bli brukt i oppgaven, kun svarene og konklusjonen jeg får ut av de samlede svarene. Dere kan også sende svarene på PM om dere ikke vil at noen andre skal lese dem. Denne gangen er det lengre tidsfrist og jeg trenger ikke svarene før kl 17 i morgen, tirsdag 18.12

Håper noen orker å ta seg tid til å svare på en ny spørreundersøkelse.

Spørre undersøkelsen er desverre på nynorsk, og handler om oppdesings- og læringsideal i grunnskulen.

1. Hadde De klassereglar i grunnskulen?

I tilfelle ja, kven utarbeidde reglane?

2. Vart det gitt ros og ris ved vurdering og karaktersetting på prøver og prosjektarbeid?

3. Vart det stilt krav til deg som elev?

4. Vart det nytta andre verkemiddel enn karaktersetting for å motivere og påskjønne?

I tilfelle ja, gi eksempel på dette.

5. Nytte De lekseplaner i samband med undervisninga?

I tilfelle ja, var dettte vekeplaner eller månadsplaner?

6. Følte du at dine behov vart sett og tekne på alvor den tida du var i grunnskulen?

7. Fekk du nokon gong vere med/ kome med innspel til undervisninga?

8. Vart det teke omsyn til den einskilde elev sine føresetnader for læring?

9. Vart det gjordt forsøk på å legge tilhøva særskilt til rette for å møte den einskilde elev sine føresetnader?

10. Vart det nytta og lagt vekt på gruppeaktivitetar?

11. Har du skifta skule nokon gong?

12. Korleis opplevde du dette? Gi ei kort beskriving.

13. Vart undervisninga nokon gong lagt utendørs?

Dersom ja, kva var hensikten med dette?

14. Gav grunnskulen rom for deg til å utnytte dine evner?

15. Opplevde du at elevane i klassen nokon gong vart forskjellsbehandla frå lærar?

Lenke til kommentar
Del på andre sider
Roza Rookie

Roza

Skrevet
Skrevet

1. Hadde De klassereglar i grunnskulen?

I tilfelle ja, kven utarbeidde reglane?

Nei.

2. Vart det gitt ros og ris ved vurdering og karaktersetting på prøver og prosjektarbeid?

Nei.

3. Vart det stilt krav til deg som elev?

Ja

4. Vart det nytta andre verkemiddel enn karaktersetting for å motivere og påskjønne?

I tilfelle ja, gi eksempel på dette.

nei

5. Nytte De lekseplaner i samband med undervisninga?

I tilfelle ja, var dettte vekeplaner eller månadsplaner?

Nei

6. Følte du at dine behov vart sett og tekne på alvor den tida du var i grunnskulen?

Nei

7. Fekk du nokon gong vere med/ kome med innspel til undervisninga?

Nei

8. Vart det teke omsyn til den einskilde elev sine føresetnader for læring?

Nei

9. Vart det gjordt forsøk på å legge tilhøva særskilt til rette for å møte den einskilde elev sine føresetnader?

Nei

10. Vart det nytta og lagt vekt på gruppeaktivitetar?

Ikke lagt vekt på, men var noe gruppearbeid ja.

11. Har du skifta skule nokon gong?

nei

12. Korleis opplevde du dette? Gi ei kort beskriving.

13. Vart undervisninga nokon gong lagt utendørs?

Dersom ja, kva var hensikten med dette?

Nei, Ikke annet enn enkelte gymmtimer når været var bra.

14. Gav grunnskulen rom for deg til å utnytte dine evner?

Egentlig ikke.

15. Opplevde du at elevane i klassen nokon gong vart forskjellsbehandla frå lærar?

Ja

Lenke til kommentar
Del på andre sider
SD Rising Star

SD

Skrevet
Skrevet

1. Hadde De klassereglar i grunnskulen?

I tilfelle ja, kven utarbeidde reglane?

Ja, lærer og klassen utarbeidet reglene.

2. Vart det gitt ros og ris ved vurdering og karaktersetting på prøver og prosjektarbeid?

Av og til på prøver og på på de fleste prosjektarbeid.

3. Vart det stilt krav til deg som elev?

Ja.

4. Vart det nytta andre verkemiddel enn karaktersetting for å motivere og påskjønne?

I tilfelle ja, gi eksempel på dette.

Nei, ikke som jeg kan huske/ha fått med meg.

5. Nytte De lekseplaner i samband med undervisninga?

I tilfelle ja, var dettte vekeplaner eller månadsplaner?

Ja, ukeplaner.

6. Følte du at dine behov vart sett og tekne på alvor den tida du var i grunnskulen?

Ikke alltid.

7. Fekk du nokon gong vere med/ kome med innspel til undervisninga?

Fikk lov, men ville ikke.

8. Vart det teke omsyn til den einskilde elev sine føresetnader for læring?

Ja.

9. Vart det gjordt forsøk på å legge tilhøva særskilt til rette for å møte den einskilde elev sine føresetnader?

Ja

10. Vart det nytta og lagt vekt på gruppeaktivitetar?

Ja.

11. Har du skifta skule nokon gong?

Nei, ikke på grunnskolen.

12. Korleis opplevde du dette? Gi ei kort beskriving.

-

13. Vart undervisninga nokon gong lagt utendørs?

Dersom ja, kva var hensikten med dette?

Ja, i naturfag spesielt.

14. Gav grunnskulen rom for deg til å utnytte dine evner?

Vet ikke.

15. Opplevde du at elevane i klassen nokon gong vart forskjellsbehandla frå lærar?

Ja.

Lenke til kommentar
Del på andre sider
Nirm Grand Master

Nirm

Skrevet
Skrevet

1. Hadde De klassereglar i grunnskulen? I tilfelle ja, kven utarbeidde reglane?

Nei

2. Vart det gitt ros og ris ved vurdering og karaktersetting på prøver og prosjektarbeid?

Nei.

3. Vart det stilt krav til deg som elev?

Veldig lite. Tidvis ikke krav til at man kom en gang...

4. Vart det nytta andre verkemiddel enn karaktersetting for å motivere og påskjønne? I tilfelle ja, gi eksempel på dette.

Fleste skoler var det ikke det. En skole var veldig flink til å henge ut de som gjorde det dårlig derimot.

5. Nytte De lekseplaner i samband med undervisninga? I tilfelle ja, var dettte vekeplaner eller månadsplaner?

Ja. Vi brukte ukesplaner i noen perioder på to av skolene.

6. Følte du at dine behov vart sett og tekne på alvor den tida du var i grunnskulen?

Nei.

7. Fekk du nokon gong vere med/ kome med innspel til undervisninga?

Veldig lite.

8. Vart det teke omsyn til den einskilde elev sine føresetnader for læring?

Veldig varierende fra skole til skole.

9. Vart det gjordt forsøk på å legge tilhøva særskilt til rette for å møte den einskilde elev sine føresetnader?

Veldig varierende fra skole til skole.

10. Vart det nytta og lagt vekt på gruppeaktivitetar?

En skole jobbet vi nesten utelukkende i grupper. Andre skoler var det minimalt med gruppearbeid.

11. Har du skifta skule nokon gong?

Ja. Gått på 3 barneskoler og 2 ungdomsskoler.

12. Korleis opplevde du dette? Gi ei kort beskriving.

To av skolebyttene gikk ikke så veldig bra. Problematisk å være fra Oslo og så havne på en liten skole i ei bygd nordpå. Lettere å bytte skole sørover igjen.

13. Vart undervisninga nokon gong lagt utendørs? Dersom ja, kva var hensikten med dette?

Ikke noe mer enn vanlige skoleturer av forskjellig slag.

14. Gav grunnskulen rom for deg til å utnytte dine evner?

Nei.

15. Opplevde du at elevane i klassen nokon gong vart forskjellsbehandla frå lærar?

Ja.

Lenke til kommentar
Del på andre sider
JailyTina Proficient

JailyTina

Skrevet
Skrevet

1. Hadde De klassereglar i grunnskulen?

I tilfelle ja, kven utarbeidde reglane?

Ja, noen utarbeidet vi i klassen, andre var satt opp av skolen.

2. Vart det gitt ros og ris ved vurdering og karaktersetting på prøver og prosjektarbeid?

Som oftest

3. Vart det stilt krav til deg som elev?

Ja

4. Vart det nytta andre verkemiddel enn karaktersetting for å motivere og påskjønne?

I tilfelle ja, gi eksempel på dette.

Stort sett ikke. Noen lærere hang ut elever som gjorde det dårlig derimot.

5. Nytte De lekseplaner i samband med undervisninga?

I tilfelle ja, var dettte vekeplaner eller månadsplaner?

Ja, ukeplaner

6. Følte du at dine behov vart sett og tekne på alvor den tida du var i grunnskulen?

Ikke alltid

7. Fekk du nokon gong vere med/ kome med innspel til undervisninga?

Nei

8. Vart det teke omsyn til den einskilde elev sine føresetnader for læring?

Nja, ikke i veldig stor grad, men litt.

9. Vart det gjordt forsøk på å legge tilhøva særskilt til rette for å møte den einskilde elev sine føresetnader?

Nei

10. Vart det nytta og lagt vekt på gruppeaktivitetar?

Ja

11. Har du skifta skule nokon gong?

Nei

12. Korleis opplevde du dette? Gi ei kort beskriving.

13. Vart undervisninga nokon gong lagt utendørs?

Dersom ja, kva var hensikten med dette?

Ja. Hensikten var å benytte naturen rundt skolen eller noe sånt.

14. Gav grunnskulen rom for deg til å utnytte dine evner?

Ja

15. Opplevde du at elevane i klassen nokon gong vart forskjellsbehandla frå lærar?

Ja

Lenke til kommentar
Del på andre sider
Ingvild Grand Master

Ingvild

Skrevet
Skrevet

1. Hadde De klassereglar i grunnskulen?

I tilfelle ja, kven utarbeidde reglane?

Ja, lærer og elever samarbeidet.

2. Vart det gitt ros og ris ved vurdering og karaktersetting på prøver og prosjektarbeid?

Som oftest.

3. Vart det stilt krav til deg som elev?

Ja.

4. Vart det nytta andre verkemiddel enn karaktersetting for å motivere og påskjønne?

I tilfelle ja, gi eksempel på dette.

Nei.

5. Nytte De lekseplaner i samband med undervisninga?

I tilfelle ja, var dettte vekeplaner eller månadsplaner?

Barneskolen: Ukeplaner

Ungdomsskolen: To-ukersplaner

6. Følte du at dine behov vart sett og tekne på alvor den tida du var i grunnskulen?

Stort sett, ja.

7. Fekk du nokon gong vere med/ kome med innspel til undervisninga?

Svært sjelden.

8. Vart det teke omsyn til den einskilde elev sine føresetnader for læring?

I svært liten grad.

9. Vart det gjordt forsøk på å legge tilhøva særskilt til rette for å møte den einskilde elev sine føresetnader?

I liten grad.

10. Vart det nytta og lagt vekt på gruppeaktivitetar?

Nei, ikke så veldig mye.

11. Har du skifta skule nokon gong?

Nei.

12. Korleis opplevde du dette? Gi ei kort beskriving.

13. Vart undervisninga nokon gong lagt utendørs?

Dersom ja, kva var hensikten med dette?

Nei.

14. Gav grunnskulen rom for deg til å utnytte dine evner?

Både ja og nei. Varierte litt.

15. Opplevde du at elevane i klassen nokon gong vart forskjellsbehandla frå lærar?

Ja. I både positiv og negativ retning.

Lenke til kommentar
Del på andre sider
starlight Collaborator

starlight

Skrevet
Skrevet

1. Hadde De klassereglar i grunnskulen?

I tilfelle ja, kven utarbeidde reglane?

Ja, lærer.

2. Vart det gitt ros og ris ved vurdering og karaktersetting på prøver og prosjektarbeid?

Ja, så lenge vi hadde muntlig tilbakemelding.

3. Vart det stilt krav til deg som elev?

Ja

4. Vart det nytta andre verkemiddel enn karaktersetting for å motivere og påskjønne?

I tilfelle ja, gi eksempel på dette.

Hele klassen ble lovt is og brus en gang :D

5. Nytte De lekseplaner i samband med undervisninga?

I tilfelle ja, var dettte vekeplaner eller månadsplaner?

Bare på ungdomsskolen; ukeplaner.

6. Følte du at dine behov vart sett og tekne på alvor den tida du var i grunnskulen?

Tja, jo. Hadde ingen spesielle behov ut over det vanlige.

7. Fekk du nokon gong vere med/ kome med innspel til undervisninga?

Sjelden

8. Vart det teke omsyn til den einskilde elev sine føresetnader for læring?

Litt, men langt i fra godt nok. Varierte hvilken lærer og fag det var.

9. Vart det gjordt forsøk på å legge tilhøva særskilt til rette for å møte den einskilde elev sine føresetnader?

Nei i grunnen ikke. Undervisninga fulgte de "flinke".

10. Vart det nytta og lagt vekt på gruppeaktivitetar?

Ja, ganske mye

11. Har du skifta skule nokon gong?

Nei

12. Korleis opplevde du dette? Gi ei kort beskriving.

13. Vart undervisninga nokon gong lagt utendørs?

Dersom ja, kva var hensikten med dette?

Ja. Noen ganger for å plukke blomster/observere insekt, flora osv. I tillegg til rene turdager.

14. Gav grunnskulen rom for deg til å utnytte dine evner?

Ikke ut over den vanlige undervisninga

15. Opplevde du at elevane i klassen nokon gong vart forskjellsbehandla frå lærar?

Ja, i aller høyeste grad.

Lenke til kommentar
Del på andre sider

Arkivert

Dette emnet er nå arkivert og stengt for flere svar

Gå til emneliste

  • Hvem er aktive   0 medlemmer

    • Ingen innloggede medlemmer aktive


  • Nye innlegg

    • Pippipia
      Hente valp når tispen min har løpetid

      Av Pippipia · Skrevet

      Jeg skal hente valp om 14 dager, og nå ser det ut som tispen min får løpetid svært snart. Har noen erfaring med å få en ny valp inn i familien samtidig med at den voksne hunden får løpetid? Bør jeg be om å utsette henting av valpen?
    • simira
      Hvor lenge tok du deg fri når du fikk valp?

      Av simira · Skrevet

      Det er mange måter å gjøre dette på. Og man bør definitivt ha en plan, for alenetrening fram til en hel arbeidsdag kan ta tid. Med den siste hunden vår tok det 6 mnd. Jeg var da delvis ufør, så mannen hadde ham med på kontoret de dagene jeg var på jobb. Personlig mener jeg at man bør være hjemme med valpen minimum en uke, helst to, for å bruke tid sammen, bli kjent både med hverandre og den nye hverdagen, og etablere litt rutiner, før man i det hele tatt kan starte alenetreningen gradvis. Så bruker man tiden man har, men minst et par uker med systematisk alenetrening hjelper for de fleste. Når man må tilbake på jobb er det mange muligheter. Det viktigste er å ikke pushe valpen for lenge for tidlig, da risikerer man i verste fall å få en hund som ikke tåler å være alene hjemme i det hele tatt, og det er ganske slitsomt. Hjemmekontor. Ta med hunden på jobb.  Hundepasser/hundebarnehage (NB! Vær ekstremt nøye på hundebarnehage, der trenger valpen også tilvenning, og 5 dager i uken er alt for mye. Det er MYE stimuli, stress og påvirkning på slike steder, og det bør være en god plan for hvordan hundene får nok ro i løpet av dagen. Sjekk gjerne at de som håndterer hundene til daglig, altså ikke bare daglig leder, har kursing og faktisk kunnskap om språk og adferd hos hund, å "bare være glad i hunder" er ikke nok på slike steder). Om man er flere i huset, kan man flekse på jobbtid slik at en kan dra tidlig på jobb og komme tidlig hjem, og den andre drar sent. Nabo/familie/venn som passer valpen på dagtid og etterhvert stikker innom og lufter. Omplasseringshund som er vant til å være alene hjemme, heller enn valp. Da bør man også bruke tid på å bli kjent, og starte rolig og gå forsiktig frem med alenetrening på nytt sted, men så lenge de er vant til (og komfortabel med!) å være alene så bør treningen gå ganske raskt.  
    • Zyrina
      Hvor lenge tok du deg fri når du fikk valp?

      Av Zyrina · Skrevet

      Jeg lurer på hvor lenge man bør ta fri fra jobb for å være hjemme med den nye valpen, dersom man ikke har mulighet for hjemmekontor? Jeg har en valpebok der det anbefales 5-6 uker, men dette er jo ikke så enkelt i praksis. Det kan sikkert variere mye når valpen er tilvendt å være alene hjemme også. Noen tips?
    • WillowMint
      Adfersproblemer med mye lyd som ødelegger hverdagen

      Av WillowMint · Skrevet

      hello
    • simira
      Whippet

      Av simira · Skrevet

      Har ikke egenerfaring, men omgåttes en håndfull whippets. Tur i typisk norsk skog er meg bekjent ikke noe nevneverdig problem. Herjer hunden i skogen kan det såklart bli en skramme her eller der uavhengig av rase, men jeg har aldri hørt at det er noe vesentlig verre med whippet. Når det gjelder munnkurv mtp. jaktlyst så vil det hindre skade og drap av byttedyr, men jagingen og stresset blir jo det samme. Hunden skal ikke jage vilt (eller tamt strengt tatt) så du bør ha tilgang til åpne og/eller inngjerdede områder som hunden kan få løpe fra seg på. 

  • Nylig opprettede emner

×
×
  • Opprett ny...